» » Тесты для 2 класса «Устное народное творчество»

Тесты для 2 класса «Устное народное творчество»


Здесь Вы можете скачать Тесты для 2 класса «Устное народное творчество» для предмета : Литература. Данный документ поможет вам подготовить хороший и качественный материал для урока.

Тесты для 2 класса

« Устное народное творчество»


  1. Подчеркни только жанры устного народного творчества :

потешка, песня, сказка, рассказ, пословица, загадка, небылица, стихи, считалка


  1. Какие из этих сказок бытовые ? Отметь знаком + .

« Лиса и журавль»

« У страха глаза велики»

« Каша из топора»

« Гуси-лебеди»


  1. Что такое ЗАЧИН ? Обведи букву перед верным ответом.

а) Конец сказки.

б) Главная мысль сказки.

в) Начало сказки.


  1. Какие ещё сказочные приметы ты знаешь ? Допиши.


Зачин, троекратный повтор, волшебные герои и события,

___________________________________________________________________________



К разделу « Русские писатели»


  1. Соедини автора и жанры произведений, в которых он писал :


А. Пушкин Л. Толстой И. Крылов


быль басня стихи сказка рассказ


  1. Вспомни, героями каких произведений были :


рыба



мальчик



кот



3. Исправь ошибки ( зачеркни и напиши верный вариант ) .


...Идёт направо – песнь заводит, налево – с нами говорит.


... Ему и больно, и смешно. Отец грозит ему в окно.


Однажды лебедь, рак да щука везти с товаром воз взялись...


К разделу « О братьях наших меньших»


  1. Соедини имя с фамилией писателя : Борис Чарушин

Виталий Житков

Михаил Пришвин

Евгений Бианки


  1. Исправь ошибки в названиях : _________________ ______________________

«Ребята и котята» «Смелый утёнок»

« Кошкин мышонок» « Страшная сказка»


3. Узнай произведения по опорным словам и запиши название :


  1. старик, мыши, клевер, корова -

  2. утята, мальчики, утка -

  3. скрипка, охотник, щепка, медведь -

  4. утята, стрекоза, Алёша -




К разделу « Люблю природу русскую. Зима.»



  1. Отметь знаком + только названия сказок . Допиши их авторов.


« Снежинка»

« Два мороза»

« Дело было в январе»

« Первый снег»

« Новогодняя быль»


  1. Соедини автора и его произведение :


Сергей Есенин « Снежинка»

Фёдор Тютчев « Поёт зима – аукает...»

Иван Бунин « Берёза»

Константин Бальмонт « Зимним холодом пахнуло...»


  1. Какое название ты бы предложил для стихотворения Ф.Тютчева « Чародейкою-зимою...» ? Запиши возможные варианты .





К разделу « Я и мои друзья»


  1. Исправь ошибки в названиях произведений :


«Алла, не грусти !» «Два пирожка» «Хорошие» « Волшебство слова»


  1. Соедини фамилию автора с названием произведения :


Носов Почему ?

Барто Живая шляпа

Булгаков Анна, не грусти !

Осеева Верёвочка


3. Соедини название произведения с подходящей пословицей :


«Почему?» Добрый человек добру и учит.

«Волшебное слово» Друг познаётся в беде.

«Анна, не грусти !» Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.






К разделу « Литература зарубежных стран»



  1. Составь верные цепочки : произведение – автор – страна


«Бременские музыканты» Ганс Христиан Андерсен Франция


«Принцесса на горошине» Шарль Перро Германия


«Красная Шапочка» Энн Хогарт Дания

«Мафин и его друзья» Братья Гримм Англия


  1. Подчеркни героев из одной сказки одинаковым цветом, напиши названия этих сказок


осёл собака король разбойники эльф жук

жаба крот кот людоед маркиз





Другие материалы из категории Литература



  • Рейтинг@Mail.ru