- Решение квадратных уравнений в среде программирования QBasic 8 класс

Решение квадратных уравнений в среде программирования QBasic 8 класс


Интегрированный урок. Алгебра – информатика.

Решение квадратных уравнений в среде программирования QBasic

8 класс

Учитель МОУ «СОШ №1 с УИОП»

Приходько Ю.А.

Тип урока: комплексного применения знаний.

Оборудование и материалы: 14 ЭВМ (установлена операционная система Windows XP, QBasic).

Подготовка к уроку: сопроводительная презентация к уроку, видео – обращение, распеч карточки для практической работы, карточки «Смайлики».

Цели урока:

Образовательные:

  • закрепить умение решать квадратные уравнения через применение формулы дискриминатра,

  • экспериментальным путем (с использованием ЭВМ) получить алгоритм решения квадратных уравнений

  • научиться применять полученный алгоритм к решению квадратных кравнений(без использования ЭВМ);

  • закрепление навыков программирования в среде языка QBasic;

Развивающие:

  • формирование умений сравнивать, обобщать изучаемые факты;

  • развитие у учащихся самостоятельности в мышлении и учебной деятельности;

  • повышать уровень учебной мотивации с использованием компьютерных технологий

Воспитательные:

  • воспитание коллективизма и ответственности за общую работу;

  • воспитание аккуратности (при выполнении практической части).

ХОД УРОКА:

Учитель математики. Сегодня у нас с вами не совсем обычный урок. Мы попробуем объединить знания, полученные на уроках алгебры и информатики и привлечь компьютер к решению математических задач.

Учитель информатики. Сегодня ребята, мы не просто находимся в кабинете информатики, мы с вами находимся в лаборатории по созданию программ в среде программирования QBasic. К нам в лабораторию по электронной почте пришло видео письмо (просмотр видео). Итак, ребята к нам в лабораторию поступил заказ написать программу решения квадратных уравнений, но прежде чем приступать к практической части выполнения заказа, необходимо вспомнить и осуществить все этапы решения задачи на компьютере.

Актуализация опорных знаний.

Учитель информатики. 1)Перечислите этапы решения задач с помощью компьютера?

2)В чем суть этапа составления математической модели?

Учитель математики:

Слайд презентации:

Вопросы учителя.

  1. 5х – 2 = 0

  2. 2х² – х + 1 = 0

  3. 1/3 х = 0

  4. х³ – х = 0

  5. 5х² + х = 0


1.Укажите уравнение второй степени

2.Как иначе называется уравнение, второй степени?

3.Какое уравнение называется квадратным?

4.Почему в определении квадратного уравнения

старший коэффициэнт а 0?

5.Чем отличается 2-ое уравнение от 5-го?

6.От чего зависит количество корней квадратного уравнения?

7.В каком случае квадратное уравнение не имеет корней, имеет 1 корень, имеет два различных корня?

8.От чего зависит значение дискриминанта квадратного уравнения?

Учитель информатики. Итак, определим, что считать исходными данными, а что результатом нашей математической модели. Следующий этап - составим алгоритм. Вспомним, что такое алгоритм?

Какие способы задания алгоритмов вы знаете?

Составим графический алгоритм (блок-схему) решения квадратного уравнения на интерактивной доске.

Учащиеся составляют блок-схему «Решение квадратного уравнения» из сделанных графических элементов.

Практическая часть.

Учитель математики.

Алгоритм решения любого квадратного уравнения составлен, опираясь на него, выполним следующие задания:

1. Найти все значения а, при которых уравнение ах2 + 3х + 2 = 0 имеет 2 различных корня.

Ответ: .

2.При каких отрицательных значениях k прямая y=kx-3 имеет с параболой

y=x2-2x+1 одну общую точку? Ответ: .

Учитель информатики. Ребята, мы подошли к кульминации-написанию программы решения квадратного уравнения на языке программирования QBasic.

Повторим основные операторы языка QВasic (используем интерактивную доску).

PRINT ввод (…)

GOTO если (…) тогда (…)

IF THEN вывод (…)

INPUT если (…) тогда (…) иначе

IF THEN ELSE идти (…) (переход)

Какой оператор условия вы будете использовать при создании программы?

Учащиеся садятся за компьютеры, разрабатывают программу и проводят вычислительный эксперимент, используя карточку.

Карточка для проведения вычислительного эксперимента.

№ эксперимента

Уравнение

Вводимые переменные

Результат

1

2+7х-2=0



2

16х2-40х+25=0



3

2008х2-х+1001=0



Два ученика садятся за отдельный компьютер «Рекламный отдел» и создают презентацию-рекламу созданной программы.

Один из вариантов программы, созданной учащимися.

CLS

REM

INPUT “a, b, c”; a, b, c

D=b^2-4*a*c

IF D>=0 THEN GOTO 100 ELSE PRINT “reshen net”

GOTO 200

100 x1=(-b+sqr(D))/(2*a)

x2=(-b-sqr(D))/(2*a)

PRINT “x1=”, “x2=”; x1, x2

200 END

Проверяем полученные результаты на слайде.

Учитель математики. А теперь дадим слово рекламному отделу.

Учащиеся (рекламный отдел) демонстрируют созданную ими презентацию и читают стихотворение.

Вы экономите время и деньги,

Вы экономите умственный труд.

Это заслужит отличной оценки-

Ваши проблемы мгновенно уйдут

Наша программа – большая находка,

Ее разработка очень точна!

Поможет в учебе, труде и работе

Программа «Икса» необходима всегда!!!

Подведение итогов. Учителя. Итак, заказ – создание программы для вычисления квадратного уравнения выполнен, осталось отослать письмо по указанному адресу. Спасибо ребята, за отличную работу. Выставление оценок. Домашнее задание.

Рефлексия. Учащиеся отмечают смайлик (на столе учащихся карточка), соответствующий настроению

Здесь представлен документ «Решение квадратных уравнений в среде программирования QBasic 8 класс», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Алгебра (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Конспект урока для 8 класса "Решение квадратных уравнений"

Конспект урока для 8 класса "Решение квадратных уравнений"

. . . Тема:. . Решение квадратных уравнений. . Класс: 8. . Дата:_. _. Тип урока:. . Урок-обобщение. . . . Цель ...
Конспект и презентация урока алгебры в 8 классе по теме "Решение квадратных уравнений"

Конспект и презентация урока алгебры в 8 классе по теме "Решение квадратных уравнений"

КГУ «Первомайский комплекс «Общеобразовательная средняя школа-детский сад имени Д. М. Карбышева» отдела образования Шемонаихинского района». ...
Конспект урока для 8 класса "Графическое решение квадратных уравнений"

Конспект урока для 8 класса "Графическое решение квадратных уравнений"

Управление образования. администрации Павловского района. Проект урока. Предмет алгебра. класс 8 В. Тема. Графическое решение ...
Конспект урока для 8 класса «Решение квадратных уравнений»

Конспект урока для 8 класса «Решение квадратных уравнений»

Тема урока:. «Решение квадратных уравнений». . Класс: 8. Цели урока:. . Образовательные:. отработка способов решения неполных квадратных ...
Конспект урока для 11 класса "Решение уравнений с модулем"

Конспект урока для 11 класса "Решение уравнений с модулем"

. . Схема конспекта урока. Педагог Черноусова Татьяна Георгиевна. Предмет алгебра. Класс 11. Тема урока: Решение уравнений с модулем. ...
Конспект урока для 4 класса "Составление и решение уравнений более сложной структуры"

Конспект урока для 4 класса "Составление и решение уравнений более сложной структуры"

Класс. 4 «б» Дата__________ Урок математика. . . Тема урока:. Составление и решение уравнений более сложной структуры (. х. + 713 = 1520 : ...
Конспект урока для 6 класса "Решение уравнений"

Конспект урока для 6 класса "Решение уравнений"

Тема урока:. Решение уравнений. (урок контроля развивающей направленности). Цели:. . Формирование навыков при решении уравнений, диагностика ...
Конспект урока для 8 класса "Решение задач с помощью дробных рациональных уравнений"

Конспект урока для 8 класса "Решение задач с помощью дробных рациональных уравнений"

Характеристики урока (занятие). Уровень образования:. основное общее образование. . Целевая аудитория. : Учащиеся, учителя. Класс:. 8 класс. ...
Конпект урока для 7 класса "Решение задач с помощью систем уравнений"

Конпект урока для 7 класса "Решение задач с помощью систем уравнений"

Технологическая карта урока по алгебре в 7 классе по теме. «Решение задач с помощью систем уравнений». . МОБУ «Гимназия №3» г. Кудымкара, учитель ...
«Решение показательных уравнений» 11 класс

«Решение показательных уравнений» 11 класс

Администрация Заводского района. Муниципального образования «Город Саратов». Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная ...
Конспект урока алгебры в 9 классе "Решение задач с помощью уравнений"

Конспект урока алгебры в 9 классе "Решение задач с помощью уравнений"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. «Кейзесская средняя общеобразовательная школа». Седельниковского муниципального района ...
Конспект урока для 8 класса "Решение уравнений"

Конспект урока для 8 класса "Решение уравнений"

Гончарова Мария Федоровна. Учитель математики. МБОУ СОШ № 92 г.о. Самара. . Решение уравнений. Алгебра 8 класс. Программно-методическое ...
Конспект урока для 9 класса «Решение систем уравнений второй степени»

Конспект урока для 9 класса «Решение систем уравнений второй степени»

УЧИТЕЛЬ: Круглова Н. И. Урок «Решение систем уравнений второй степени» Алгебра 9 класс. . Тип урока:. комбинированный. . Формы работы:. ...
Конспект урока для 9 класса по теме "Решение систем уравнений"

Конспект урока для 9 класса по теме "Решение систем уравнений"

Автор: Пунгер Ирина Евгеньевна, Криулина Наталия Николаевна. Место работы: Архангельская область, г. Северодвинск, МБОУ «СОШ №23». Должность: ...
Конспект урока на тему "Решение квадратных уравнений по формуле"

Конспект урока на тему "Решение квадратных уравнений по формуле"

" Решение квадратных уравнений по формуле". Тип урока. Урок закрепления знаний. Цели урока. Познавательная:. . - закрепить и систематизировать ...
Внеклассное мероприятие по Алгебре "Решение задач с помощью уравнений" 7 класс

Внеклассное мероприятие по Алгебре "Решение задач с помощью уравнений" 7 класс

Хлыстова Татьяна Васильевна. МБОУ гимназия №4. г.Озеры Московская область. учитель математики. Урок-путешествие по теме:. ...
Конспект компетентностно-ориентированного урока по теме: «Решение систем двух уравнений с двумя неизвестными способом подстановки» 7 класс

Конспект компетентностно-ориентированного урока по теме: «Решение систем двух уравнений с двумя неизвестными способом подстановки» 7 класс

Бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 108». г. Омска. КОНСПЕКТ. . КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ...
Конспект урока для 10 класса по теме "Решение показательных уравнений"

Конспект урока для 10 класса по теме "Решение показательных уравнений"

Урок по теме: «Решение показательных уравнений» для 10-11 классов. Разработала: преподаватель математики Бикирова Наиля Абдрашитовна. . ГБОУ СПО ...
Конспект урока на тему "Решение квадратных уравнений"

Конспект урока на тему "Решение квадратных уравнений"

Урок по теме: "Решение квадратных уравнений". Предмет: Алгебра, урок-обобщение, повторениеТема: Решение квадратных уравнений.Класс: 8 класс. В ...
Конспект урока "Решение квадратных уравнений"

Конспект урока "Решение квадратных уравнений"

Разработка темы:. Решение квадратных уравнений. Учитель – Тхайшаова Н.Г. Тема: Квадратные уравнения. Способы их решения. . Цель:. ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 апреля 2016
Категория:Алгебра
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую