- Урок английского языка по теме «Конфликты и их способы и разрешения

Урок английского языка по теме «Конфликты и их способы и разрешения

Урок английского языка по теме «Конфликты и их способы и разрешения»

Spotlight 8

Тип урока – обобщающий, урок применения знаний и умений.

Педагогические технологии – обучение в сотрудничестве, личностно-ориентированный подход в условиях классно-урочной системы.

Формы работы – фронтальная, индивидуальная и групповая

Цель урока – развитие коммуникативной компетенции учащихся, совершенствование навыков и умений устной речи, аудирования.

Задачи урока:

1.Обучающие – обучение ведению дискуссии по теме , совершенствование устной монологической диалогической речи.

Применение в течи ЛЕ по изученной теме, расширение словарного запаса при обсуждении темы.

2.Воспитательные - воспитание положительных качеств характера: терпимости и уважения при общении с людьми.

3. Развивающие – развивать навыки общения, умения логически мыслить, сравнивать, обобщать, делать выводы и заключения.

Ход урока

  1. Орг. момент

T: Hello class. How are you today? Are happy today?

S: (предполагаемые ответы): Fine, thanks. Yes, we are.

T: But unfortunately, we can`t always be happy, because our life is changeable. It consists of happiness and sadness, good luck and bad luck, love and hate, friendship and conflict. What are these words?

S: (предполагаемые ответы): They are opposites.

T: Yes, you are right. These words are opposites or we can say that these words have got the contrasting meaning. And contrast can cause conflicts.

  • Do you often conflict with anybody ? Who do you conflict with and what is the reason?

S: (предполагаемые ответы): Yes, I do. I conflict with my friend, because I want one thing and she wants to do another one.


T: We may say that your interest and your friend`s interest aren`t the same, they are different. They are contrasting. What do you think we are going to discuss? Who can tell me what is the theme of our lesson?


S: (предполагаемые ответы): The theme of our lesson is cоnflict.


T: Yes, you are right, you are well done. Now let`s imagine we have got a conflict situation . What must we do? I think it`s very important to know the rules of behaving in such situation? What are we going to find out? Who can tell me what is the aim of our lesson?


S: (предполагаемые ответы): The aim of our lesson is to find the ways of how to deal with conflicts.


T: Yes, you are right, let`s continue the lesson. Of course we aren`t not going to conflict today but we are going to talk about conflicts. That`s why we need a specialists. Today we have a special guests on our lesson. She is going to tell about types of conflicts, the reason for them and the ways of avoiding. So let`s great our guest. Good morning Ms Smith


T2: Good morning. At first let`s find out the base of any conflict. It`s a clash of interests. When one person wants to do something that another one doesn`t want.


T1: So, as we have already mentioned conflict is clash of interests. This clash may be shown in arguments. Now let`s open the Stb. On page 22 and look at the poem which is called Argument Now let`s listen to it. What do you think what is the basis of this poem?


S: (предполагаемые ответы): Contrasts are the basis of this poem.


T1: You are right . Contrasts cause arguments and arguments cause conflicts.

Conflicts are different, because we are different. What can people be different in?


S:(предполагаемые ответы):People can be people be different in appearance/opinions/knowledge/languages/culture/behaviour/manners.


T: Now let`s describe any person in your class and will try to guess who you have described.(обучающие описывают внешность своего одноклассника)

T: What about features of character? Some of us can be kind, patient, sociable and easy-going. Others can be stubborn and selfish, insincere. What features of character can help us to avoid conflict?

S:(предполагаемые ответы): This person must/should be patient, intelligent, sociable and easy-going.

T: Yes, you are right.

II Основная часть

T2 :So arguments causes conflicts. Now let’s discuss the types of conflicts. There four of them:

1. inner conflict, when person has different desires and can’t decide what to chose.

2. person versus person

3. person versus a group

4. conflict among different groups


T1 : To illustrate these types we’ve prepared several video extracts. Let’s see and mach them to the types of conflicts.


(просмотр видео отрезков, соотнесение их с типами конфликта)

T1: I have prepared an unusual test to find out whether you are a conflict person or not, which way of behaving you prefer. Let`s do it. (обучающиеся выполняют психологический тест)

T1 Which psychological type are you?

S:(предполагаемые ответы):I am a shark. You lose, I win.

I am a fox

T2: It’s very important not only to differ types of conflicts but also to cope with them. There some ways: avoiding, competition, compromise, cooperation and so on.

Which way to your mind is the most affective and why?


T1: On page 23 there’s a text which gives you some pieces of advice how to deal with conflict. Let’s read it. (p. 23 ex. 3). Well, thank you. Now tell me, please, what rules we should follow to deal with conflict.

(примерные ответы: Before you start discussing the problem, cool off, count to 10, take a deep breath and imagine a relaxing place. Then say what’s really bothering you. The main rule is sharing how you feel).


T1: You’re absolutely right. And to train this skill let’s try to change the following “you” statements into “I feel” statements. Use the adjectives bad, upset, annoyed, sad.

1. You never want to hang out with me any more!

(I feel bad because we don’t hang out any more)

2. You’re late again! You’re so unreliable!

(I feel upset that you’re late again. I don’t feel I can rely on you)

3. You’re always telling lies!

(I don’t feel I can believe what you say any more, as there have been so many lies. It makes me feel sad)

4. You never listen to me!

(I feel annoyed that you never listen to me. I wish you would do it).

T1: I`d like you to divide into 2 groups and let’s create a special flower, which is called «Life without conflicts». Each group has got some leaves. Please, write a piece of advice on each leaf and hang on the board

T1: At the end of the lesson I want to ask you some questions about our lesson. Was our lesson useful to you and what have you learned from this lesson

S:(предполагаемые ответы):We have known the types of conflicts and the rules of behaving in conflict situations.

T1: Now I`d like you to appreciate yourself and your activity during the lesson

I have prepared the cards with the ladder, please draw yourself on the top, if you like our lesson and if you are satisfied with your activity. If you don`t like at all, draw yourself on the bottom of the ladder. If you are satisfied with your activity, but some tasks were difficult for you, draw yourself on the second step. ( обучающиеся оценивают себя) And your homework is to describe the conflict situation and the way of resolving. Your marks are excellent. The lesson is over, good-bye.

Здесь представлен документ «Урок английского языка по теме «Конфликты и их способы и разрешения», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Английский язык (все классы). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Конспект урока английского языка в 6 классе по теме "Праздники"

Конспект урока английского языка в 6 классе по теме "Праздники"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Абазинский Центр детского творчества» г. Абаза Республика Хакасия. ...
Итоговый тест к уроку английского языка в 4 классе по теме "Дома и обстановка"

Итоговый тест к уроку английского языка в 4 классе по теме "Дома и обстановка"

Итоговый тест к уроку английского языка в 4-ом классе.  по теме: «Дома и обстановка».  Составитель: учитель английского языка МБОУ «СОШ №15 п. Березайка» ...
конспект урока английского языка в 5 классе по теме «Описание внешности»

конспект урока английского языка в 5 классе по теме «Описание внешности»

МАОУ «СОШ №146 с углубленным изучением отдельных предметов» г.казани.  .  .

Методическая разработка.  .  .
.


урока английского языка в 5 классе ...
Конспект открытого урока английского языка для 2 класса по теме: «Идем в зоопарк»

Конспект открытого урока английского языка для 2 класса по теме: «Идем в зоопарк»

ГОУ СОШ №819 города Москвы.             Конспект.  .   открытого урока английского языка для 2 класса по теме: . «Идем в зоопарк».       подготовила. ...
Конспект урока английского языка для 10 класса по теме «Progress and development: the role of сomputers in our life»

Конспект урока английского языка для 10 класса по теме «Progress and development: the role of сomputers in our life»

План-конспект урока английского языка по теме.   «Progress and development: the role of. сomputers in our life».  Цел. и.  урока. :.  

учащиеся должны ...
Конспект урока английского языка для 10 класса по учебнику О.В. Афанасьевой, Дули Дженни, Оби Боб, Эванс Вирджинии «Английский в фокусе» по теме «American High Schools» « Среднее образование в Америке»

Конспект урока английского языка для 10 класса по учебнику О.В. Афанасьевой, Дули Дженни, Оби Боб, Эванс Вирджинии «Английский в фокусе» по теме «American High Schools» « Среднее образование в Америке»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение.   « Средняя общеобразовательная школа №2 пос. им. К Либкнехта».   Курчатовского района Курской ...
Конспект открытого интегрированного урока биологии и английского языка в 8 классе по теме «Тело человека»

Конспект открытого интегрированного урока биологии и английского языка в 8 классе по теме «Тело человека»

.   Департамент образования города Москвы.   Восточное окружное управление образования.   Государственное бюджетное образовательное учреждение.  . ...
Конспект урока английского языка в 5 классе по теме «Моя семья»

Конспект урока английского языка в 5 классе по теме «Моя семья»

План-конспект урока английского языка в 5 классе.  по теме «Моя семья».  Цели:.  Активизировать речемыслительную деятельность. .  .  Развивать все ...
конспект урока английского языка в 10 классе по теме «Образ молодого человека»

конспект урока английского языка в 10 классе по теме «Образ молодого человека»

План-конспект урока английского языка в 10 классе по теме:.  .   «Образ молодого человека» с применением технологии обучения в сотрудничестве.   ...
Конспект урока английского языка в 11 классе по теме "Oxford and Cambridge Universities"

Конспект урока английского языка в 11 классе по теме "Oxford and Cambridge Universities"

Конспект урока английского языка в 11-м классе по теме.   "Oxford and Cambridge Universities".  (. Учебник.  Happy English.ru. для.  . 11. класса. ...
Конспект урока английского языка в 4 классе по теме "Школьные предметы"

Конспект урока английского языка в 4 классе по теме "Школьные предметы"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Тальменская средняя общеобразовательная школа №1».  Тальменского района Алтайского края.   ...
Конспект урока английского языка во 2-ом классе по теме "Birthday party"

Конспект урока английского языка во 2-ом классе по теме "Birthday party"

Муниципальное образовательное учреждение.  «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянска.   Республики Марий Эл.   .  урок английского ...
Конспект обобщающего урока английского языка для 3 класса по теме "Food"

Конспект обобщающего урока английского языка для 3 класса по теме "Food"

.           Конспект обобщающего урока.  .   английского языка.     по теме “FOOD. ”.   (3 класс).               Гумерова Гульнур Шангараевна,.   ...
Конспект «компетентностного» урока английского языка в 6 классе по теме: «Употребление слова made»

Конспект «компетентностного» урока английского языка в 6 классе по теме: «Употребление слова made»

Конспект. «компетентностного». урока английского языка в 6 «б»классе.   Учителя ГБОУ СОШ № 925 Талан Ю.Б.   Тема урока:. «Употребление слова. made. ...
Конспект урока английского языка в 6 классе по теме «Интересные факты о Великобритании»

Конспект урока английского языка в 6 классе по теме «Интересные факты о Великобритании»

Конспект урока английского языка в 6 классе по теме «Интересные факты о Великобритании».   Цель урока: ознакомление учащихся с Великобританией.   ...
Конспект урока английского языка в 6 классе по теме «Hobbies»

Конспект урока английского языка в 6 классе по теме «Hobbies»

Конспект урока английского языка в 6 классе по теме «Hobbies».  Тип урока: урок-обобщение знаний.   Цели и задачи:.  Образовательные:.  - совершенствовать ...
Конспект урока английского языка в 9 классе по теме: «Выбор профессии»

Конспект урока английского языка в 9 классе по теме: «Выбор профессии»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4.               Конспект.   урока.   английского языка в 9 ...
Конспект урока английского языка во 2 классе по теме «Знакомство с Королевством Великобритания»

Конспект урока английского языка во 2 классе по теме «Знакомство с Королевством Великобритания»

.  Муниципальное общеобразовательное учреждение.  Юрцовская средняя общеобразовательная школа.      Конспект урока английского языка.  .  во 2 классе. ...
Конспект урока английского языка во 2 классе По теме «Участники спортивного праздника»

Конспект урока английского языка во 2 классе По теме «Участники спортивного праздника»

Конспект урока английского языка во 2б классе.   По теме «Участники спортивного праздника».   Цель:. закрепление лексики по темам «Животные», «Внешность. ...
Конспект урок английского языка по теме «Let’s go to London» 6 класс

Конспект урок английского языка по теме «Let’s go to London» 6 класс

.   Муниципальное казённое вечернее сменное общеобразовательное учреждение центра образования Омутнинского района Кировской области.             ...