- Конспект урока на тему "Здоровье дороже, чем богатство"

Конспект урока на тему "Здоровье дороже, чем богатство"









Конспект урока

«Здоровье дороже, чем богатство»


к УМК ”Английский язык “ автор В.П.Кузовлев

Раздел:4 Твоё здоровье зависит от тебя?

Тип урока: обобщающий

Форма урока: урок соревнование


Составила учитель английского языка

Кузьменко Ирина Владимировна

МАОУ СОШ №22 г.Березгики, Пермский край


























Цели урока:

Практическая: совершенствовать умения строить неподготовленные высказывания, употреблять лексические единицы по теме

« Здоровье»; закрепить употребление модальных глаголов must, should; стимулировать использование  в речи учащихся пословиц и поговорок; закрепить навыки  диалогической речи по теме «На приеме у врача»; проверить  понимание речи на слух;

формировать коммуникативные умения учащихся в игровых ситуациях.

Образовательная: повышать культуру здорового образа жизни учащихся через отношение учащихся к своему здоровью.

Развивающая: развивать  творческие способности учащихся в интеллектуальных заданиях.

Воспитательная: воспитывать интерес к иноязычной культуре, умение работать в группе.

Здоровьесберегающая: расширить знания о здоровом образе жизни.


Оборудование: проектор,компьютер, поговорки и пословицы, листы бумаги, маркеры, задания на карточках для контроля навыков  аудирования, мяч, предметы для разыгрывания диалогов « На приеме у врача»,карточки с названиями болезней, таблички с названиями врачей, нарисованные жетоны-витамины.


Содержание урока 


1.Организационный момент.

2. Фонетическая зарядка. Пословицы.

3. Введение в ситуацию.

4. Основная часть.

a) Устное высказывание по теме «витамины».

b) Песня «Ruth has a toothache» ex.3.2 p.59 (видеоролик 1)

5.Физминутка  «Head and shoulders»

6. Аудирование  «Telephone conversation» (видеоролик 2)

7. Аудирование диалогов «У врача» ex.1p.69 ( видеоролик 3)

8. Диалог «На приеме у врача»

9. Подведение итогов урока.


                                                       Ход урока.

1.Организационный момент.  Good afternoon. I am glad to see you. Sit down please. Today we have an unusual lesson. It’s a competition. You’ll work in 3 groups. You’ll get a vitamin for every right answer.

-How are you, Masha?

-I’m fine.

- How are you, Artem?

-I’m fine, thanks.

2. Фонетическая зарядкаПословицы.

Children, you can see the words on your tables. Make up the proverbs, read and translate.

1)    a doctor , a day, An apple, away (An apple a day keeps a doctor away).

2)    wealthy,  makes, Early to bed, to rise, healthy, early, a man, and wise.

(Early to bed, early to rise, makes a man healthy, wealthy, and wise.)

3)    better, wealth, Health, than, is  (Health is better than wealth.)

(Пословицы  на доске.)

Read the proverbs as fast as you can.


3. Введение в ситуацию.

T.-What do you think we’ll speak about?

P.-We’ll speak about health.

T.-Yes, we’ll speak about health. The topic of our lesson is «Health is above wealth».

T.-What do you do to be healthy? Catch the ball and answer my questions.

P1-I play sports.

P2-I eat fruit and vegetables.

T.-How often do you brush your teeth?

P.-I brush my teeth twice a day.

T.-How often do you visit a dentist?

P.-I visit a dentist 3 times a year.


4. Основная часть.

a) Устное высказывание по теме «Витамины».

T.-If you want to be healthy you should take some vitamins. Fruit and vegetables are especially rich in vitamins. What vitamins can you get from fresh vegetables and fruit?

P1.-I can get vitamins A, B, C from fresh fruit and vegetables.

P2.- Carrots, apricots, tomatoes, pumpkins contain vitamin A

P2.-Beens contain vitamin B.

P3.-Lemons contain vitamin C.

T.-You have 3 minutes to make a poster and tell us about vitamins. (Первая  группа создает плакат о витамине А и о продуктах в которых содержится этот витамин. Вторая группа о витамине В. Третья группа  о витамине С.)

Are you ready? Tell us about products and vitamins.

P1-Apricots, carrots, pumpkin contain vitamin A. Vitamin A is good for your eyes and helps you to grow.

P2-You can find vitamin B in beans and corn. It helps us to keep nerves healthy.

P3-Lemons, cabbage contain vitamin C. It helps the body to fight infection. It is for healthy bones and teeth.


b) Песня «Ruth has a toothache» ex.3.2 p.59 (видеоролик 1)

Sometimes people feel ill. Let’s sing a song and say what illnesses these children have got.

P.-  A toothache, a headache, a backache, a stomachache, a cold, the flu.

T.-What should I do if I have a cold?

P.-If you have a cold you should call a doctor.

T.-What should I do if I have got a headache?

P.-If you have got a headache you should take some medicine.

T.-What should I do if I have a broken arm?

P.-If you have a broken arm you should be calm, you shouldn't move.


5.Физминутка  «Head and shoulders»

Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.

Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.

And eyes and ears and mouth and nose.

Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.


6. Аудирование  « Telephone conversation» (видеоролик 2)

Let’s listen to a telephone conversation and tick the right answers.

What was the doctor’s name? ( Doctor Smithson)

Who was calling? (Mary Grant)

What was her daughter’s name? ( Sarah)

What did she do? (She cut her hand)

How did it happen? (She helped her mother to make fruit salad)

What advice did the doctor give her? (She must wash her hand with soap and water and use a bandage)

 

 Card  for pupils

   1. What was the doctor’s name?                                               

a) Doctor Smithson        b) Doctor White        c) Doctor Green

2. Who was calling?

 a) Ann Simpson              b) Mary Grant)   c) Sarah Parker

3. What’s was her daughter’s name?

  a) Mary         b) Jane            c) Sarah

4. What had she done?

a) She cut her hand     b) She broke her hand     c) She burnt her hand

5. How did it happen?

      a) She cooked dinner.

b) She helped her mother to make fruit salad.

c) She washed the dishes.

6. What advice did the doctor give her?

(a)  She must wash her hand with soap and water and use a bandage.

(b) She must take some vitamins.

(c)  She must stay in bed.


7. Аудирование диалогов «У врача» ex.1p.69 ( видеоролик 3)

If you feel ill you must visit different doctors. Listen to the dialogues and answer what are the doctors?

A veterinarian, a dentist, a surgeon, a physician?


8. Диалог «На приеме у врача»

Please, make your own dialogue between a doctor and a patient.

P1-Hello, How are you? You don't look happy today.

P2-I don’t feel well.

P1-What’s the matter?

P2-I’ve got a headache.

P1-You must take the tablets. I hope you feel better soon.

P2- Thank you.

P1-You are welcome.


9. Подведение  итогов  урока.

All of you have worked well today. Let’s count your vitamins. Who is the winner?And now let’s give good advice to each other. What should we do if we want to stay healthy?

P1-You should play sports.

P2-You should eat fruit.

P3-You should do morning exercises.

P4-You should take some vitamins.

T. -Thank you for the lesson. Your home task will be to write an essay «What helps me be healthy without medicine?». Goodbye.



Здесь представлен документ «Конспект урока на тему "Здоровье дороже, чем богатство"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Английский язык (все классы). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Конспект открытого урока для 9 класса на тему "В гостях у английской королевы"

Конспект открытого урока для 9 класса на тему "В гостях у английской королевы"

Муниципальное Бюджетное.  .   Общеобразовательное Учреждение «Лицей».  .                 Конспект открытого урока.  .   по английскому языку в 9 классе. ...
Конспект урока - проекта по английскому языку в 4 классе «Пауки. В чем их польза? Spiders. What’s the use?»

Конспект урока - проекта по английскому языку в 4 классе «Пауки. В чем их польза? Spiders. What’s the use?»

Государственное бюджетное образовательное учреждение.   Центр образования №1861 « Загорье».  .   Южный административный округ г. Москва.         ...
Конспект открытого урока по английскому языку в 4 классе на тему «In the world of fantasy»

Конспект открытого урока по английскому языку в 4 классе на тему «In the world of fantasy»

Конспект открытого урока.   по английскому языку.   в 4 - б классе.   на . тему: «In the world of fantasy».        учитель: Бобылева Е.Н.         ...
Конспект урока английского на тему «В стране кенгуру»

Конспект урока английского на тему «В стране кенгуру»

Конспект урока с использованием ИКТ по предмету «Лингвострановедение» по теме "В стране кенгуру (Австралия)".   Преподаватель:. Крылова Е.С.  Группа. ...
Конспект урока английского на тему "Коммуникативный подход в обучении грамматике английского языка"

Конспект урока английского на тему "Коммуникативный подход в обучении грамматике английского языка"

Аширова Л.Х.,.  учитель английского языка.  МБОУ Кудашевской ООШ.  Бугульминского муниципального района РТ.   Коммуникативный подход в обучении грамматике ...
Конспект урока английского языка в 6 классе на тему «Неправильные глаголы. Что я делал на прошлых выходных»

Конспект урока английского языка в 6 классе на тему «Неправильные глаголы. Что я делал на прошлых выходных»

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение.   Смоленская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I.  и II.  видов. ...
Конспект урока английского языка в 3 классе на тему: "How to write an address on the envelope"

Конспект урока английского языка в 3 классе на тему: "How to write an address on the envelope"

Министерство образования Республики Татарстан.  Муниципальное автономное образовательное учреждение города Набережные Челны.  «Средняя общеобразовательная ...
конспект урока английского языка в 9 классе на тему «Mass Media»

конспект урока английского языка в 9 классе на тему «Mass Media»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ.   ГИМНАЗИЯ №6.              План-конспект.   урока английского языка в 9-ом классе.   на тему:. ...
Конспект урока английского языка для 11 классов на тему "Who lives in Britain?"

Конспект урока английского языка для 11 классов на тему "Who lives in Britain?"

МБОУ «Мухор-Тархатинская СОШ».  .   Кош-Агачский район.  .   республика Алтай.              WHO LIVES IN BRITAIN? .  .   урок английского языка с ...
Конспект урока английского языка для 7 класса на тему «Travelling to England»

Конспект урока английского языка для 7 класса на тему «Travelling to England»

Конспект урока.   английского языка для 7 класса на тему «Travelling.  to.  England. ».   Предмет: английский язык.  .   Класс: 7 класс.   Тема . ...
Конспект открытого урока в 7-х классах на тему «Путешествие в англо-говорящие страны» по учебнику Биболетова «EnjoyEnglish»

Конспект открытого урока в 7-х классах на тему «Путешествие в англо-говорящие страны» по учебнику Биболетова «EnjoyEnglish»

Конспект открытого урока в 7-х классах на тему «Путешествие в англо-говорящие страны» по учебнику Биболетова «EnjoyEnglish. ».   Цели мероприятия:. ...
Конспект урока «Английский язык для девочек и мальчиков»

Конспект урока «Английский язык для девочек и мальчиков»

«Английский язык для девочек и мальчиков».     2. Аутентичные материалы различных учебных пособий.  
1. A Joke.  (Anonymous).  They walked in the ...
Конспект урока английского языка и компьютерная презентация «NATIONAL HOLIDAYS AND TRADITIONS IN THE USA» 7 класс

Конспект урока английского языка и компьютерная презентация «NATIONAL HOLIDAYS AND TRADITIONS IN THE USA» 7 класс

Конспект урока.  английского языка в 7 классе.   Мартынова Валентина Александровна.   учитель английского языка.  Муниципальное бюджетное общеобразовательное ...
Конспект английского языка на тему "Времена года"

Конспект английского языка на тему "Времена года"

Тема урока: Времена года.   Цели урока:.  .   1. Образования. : а) Развитие произносительно - интонационных навыков. .  .   б) Знакомство учащихся ...
Конспект «компетентностного» урока английского языка в 6 классе по теме: «Употребление слова made»

Конспект «компетентностного» урока английского языка в 6 классе по теме: «Употребление слова made»

Конспект. «компетентностного». урока английского языка в 6 «б»классе.   Учителя ГБОУ СОШ № 925 Талан Ю.Б.   Тема урока:. «Употребление слова. made. ...
Конспект урока английского языка для 9 класса по теме «Here is the News»

Конспект урока английского языка для 9 класса по теме «Here is the News»

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Губкина Белгородской области, учитель английского языка ...
Конспект урока английского языка "Help yourself" 3 класс по УМК Биболетовой М.З

Конспект урока английского языка "Help yourself" 3 класс по УМК Биболетовой М.З

Конспект урока английского языка в 3-м классе (по УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English 3-й класс").  .   по теме "Help yourself".
.  
Рухлина Татьяна ...
Конспект урока английского языка для учащихся 6 класса по теме "An Apple a Day Keeps a Doctor Away"

Конспект урока английского языка для учащихся 6 класса по теме "An Apple a Day Keeps a Doctor Away"

Муниципальное автономное образовательное учреждение.   «Средняя общеобразовательная школа № 6.   с углублённым изучением иностранных языков».   г. ...
Конспект урока английского языка для 6 класса «Поговорим о праздниках»

Конспект урока английского языка для 6 класса «Поговорим о праздниках»

Конспект урока английского языка.  Класс – 6.  Автор УМК – М.З. Биболетова.  Учитель – Муканаева Райхана Гайнановна (МБОУ «СОШ с. Чесноковка» Переволоцкого ...
Конспект урока английского языка для 7 класса по теме «Happy people»

Конспект урока английского языка для 7 класса по теме «Happy people»

Конспект урока английского языка по теме «. Happy.  . people. »7 класс.   учителя английского языка.   МОУ СОШ №12, г. Усолье-Сибирское Иркутской ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 августа 2016
Категория:Английский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую