- Конспект урока для 5 класса "What does your father do?"

Конспект урока для 5 класса "What does your father do?"


Класс: 5

Тема: “What does your father do?”

Цели: 1. образовательнаявведение лексики по теме “professions”, структуры “What does your father do?”, введение грамматической темы Present Simple Tense.

2. развивающая – развитие мышления, памяти.

3. воспитательная – воспитать интерес к изучаемому языку.

Оборудование: плакат с фонетической зарядкой, карточки с грамматической темой, картинки, карточки с новой лексикой.

Тип урока: Урок ознакомления с новым материалом.

Методы: игровой, словесный, наглядный, объяснительно-иллюстративный.


ХОД УРОКА.


  1. Начало урока.

  1. Организационный момент.

  • Приветствие

  • Цели урока: “Today we shall learn new words and you shall try to make words in the sentences in Present Simple Tense.”

  1. Речевая зарядка.

  • When is your birthday?

  • What season is it now?

  • What month is it now?


  1. Фонетическая зарядка.

  • Образцовое чтение.

  • Хоровое чтение.

  • Индивидуальное чтение.

  • Перевод.

  • Использование наглядного пособия.


[i:]

Silly sheep weep and sleep.


  1. Основная часть.

  1. Проверка домашнего задания.

    • Back translation of the words with the ball.


    1. Введение новой лексики по теме “Professions”.

      • Использование картинок и карточек с новой лексикой.

      • Образцовое чтение.

      • Хоровая отработка.

      • Индивидуальная отработка.

      • Запись слов в словарь.


      English

      Transcription

      Translation

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      What does ... do? – Кто … по профессии?


      1. Закрепление новой лексики.

      • Договорка: Say familiar words in English.


      Говорила сыну мама:

      Дедушка твой доктор - doctor,

      А тебе, сын, стать важнее

      Дантистом – dentist.

      Возражал ей папа:

      "Разве?

      Много есть профессий разных.

      Может больше будет прока

      Если стать учителем - teacher

      Бабушка, услышав, села:

      "Музыкантом он будет, musician.

      Ну, а музыкантом не станет,

      Значит будет адвокатом - lawyer.

      Дед вмешался: "Вы не правы!

      ( Будет внук водитель, driver.

      Ничего, что он недавно,

      Стать хотел пожарным, fireman.

      А захочет, так учтите,

      Будет он учитель, teacher")


      • Put the picture near the name.

      • Ex.4 p.83




      1. Введение грамматической темы Present Simple Tense.

      • Использование карточек с правилами.

      • Rules.


      Present Simple Tense. (простое настоящее время).

      Мы используем Present Simple когда речь идет о действии, которое происходит вообще, не обязательно в данный момент, если оно происходит постоянно, или повторяется.

      Утвердительная форма

      Отрицательная форма

      Вопросительная форма

      I

      We

      You play

      They


      He

      She play + s

      It


      I

      We

      You do not

      They

      play.

      He

      She does not

      It


      I

      we

      Do you

      they

      play?

      he

      Does she

      it


      Don’t = do not

      Doesn’t = does not


      1. Закрепление новой грамматической темы.

      • Cards.


      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.


      1. Заключительная часть.

      1. Домашнее задание: learn the words.

      2. Оценивание и аргументация оценок.

      3. Подведение итогов.



      Резерв: name the pictures.

      Гимназический компонент: make up a dialogue.








      English

      Transcription

      Translation

      English

      Transcription

      Translation

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      What does ... do? – Кто … по профессии?

      What does ... do? – Кто … по профессии?


      English

      Transcription

      Translation

      English

      Transcription

      Translation

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      What does ... do? – Кто … по профессии?

      What does ... do? – Кто … по профессии?


      English

      Transcription

      Translation

      English

      Transcription

      Translation

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      What does ... do? – Кто … по профессии?

      What does ... do? – Кто … по профессии?



      English

      Transcription

      Translation

      English

      Transcription

      Translation

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      teacher

      driver

      operator

      musician

      doctor

      bank manager

      dentist

      lawyer

      secretary

      housewife

      profession

      [`ti:tʃǝ]

      [`draivǝ]

      [opǝ`reitǝ]

      [mju:zi:ʃn]

      [`doktǝ]

      [`bӕnk,mӕnӕʤǝ]

      [`dentist]

      [`loiǝ]

      [`sekrǝtǝri]

      [`hauz,waif]

      [pro`fǝʃn]

      учитель

      водитель

      оператор

      музыкант

      доктор

      менеджер банка

      дантист

      адвокат

      секретарь

      домохозяйка

      профессия

      What does ... do? – Кто … по профессии?

      What does ... do? – Кто … по профессии?


































      Present Simple Tense. (простое настоящее время).

      Мы используем Present Simple когда речь идет о действии, которое происходит вообще, не обязательно в данный момент, если оно происходит постоянно, или повторяется.

      Утвердительная форма

      Отрицательная форма

      Вопросительная форма

      I

      We

      You play

      They


      He

      She play + s

      It


      I

      We

      You do not

      They

      play.

      He

      She does not

      It


      I

      we

      Do you

      they

      play?

      he

      Does she

      it


      Don’t = do not

      Doesn’t = does not


      Present Simple Tense. (простое настоящее время).

      Мы используем Present Simple когда речь идет о действии, которое происходит вообще, не обязательно в данный момент, если оно происходит постоянно, или повторяется.

      Утвердительная форма

      Отрицательная форма

      Вопросительная форма

      I

      We

      You play

      They


      He

      She play + s

      It


      I

      We

      You do not

      They

      play.

      He

      She does not

      It


      I

      we

      Do you

      they

      play?

      he

      Does she

      it


      Don’t = do not

      Doesn’t = does not


      Present Simple Tense. (простое настоящее время).

      Мы используем Present Simple когда речь идет о действии, которое происходит вообще, не обязательно в данный момент, если оно происходит постоянно, или повторяется.

      Утвердительная форма

      Отрицательная форма

      Вопросительная форма

      I

      We

      You play

      They


      He

      She play + s

      It


      I

      We

      You do not

      They

      play.

      He

      She does not

      It


      I

      we

      Do you

      they

      play?

      he

      Does she

      it


      Don’t = do not

      Doesn’t = does not



      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.


      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.


      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.


      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.

      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.

      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.

      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.

      Поставь глаголы в правильной форме. (Present Simple)

      1. My sister (to get) up at eight o'clock.

      2. She (to be) a school-girl. She (to go) to school in the afternoon.

      3. Jane (to be) fond of sports. She (to do) her morning exercises every day

      4. For breakfast she (to eat) two eggs, a sandwich and a cup of tea

      5. After breakfast she (to go) to school.


      Здесь представлен документ «Конспект урока для 5 класса "What does your father do?"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Английский язык (5 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

      Список похожих документов

      Конспект открытого урока по английскому языку для 5 класса "Узнаём больше друг о друге"

      Конспект открытого урока по английскому языку для 5 класса "Узнаём больше друг о друге"

      План-конспект открытого урока по английскому языку на тему:.   «Learning.  more.  about.  each.  other. ».   5 класс.                             ...
      Конспект первого урока по УМК “Enjoy English” для 2 класса

      Конспект первого урока по УМК “Enjoy English” для 2 класса

      Муниципальное общеобразовательное учреждение.   «Многопрофильная гимназия №12» города Твери.             Конспект первого урока.     по УМК “Enjoy. ...
      Конспект открытого урока для 9 класса на тему "В гостях у английской королевы"

      Конспект открытого урока для 9 класса на тему "В гостях у английской королевы"

      Муниципальное Бюджетное.  .   Общеобразовательное Учреждение «Лицей».  .                 Конспект открытого урока.  .   по английскому языку в 9 классе. ...
      Конспект открытого урока по английскому языку для 3 класса по теме «Школьные предметы»

      Конспект открытого урока по английскому языку для 3 класса по теме «Школьные предметы»

      Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение.
      .   «Гимназия №4» города Смоленска.                 Конспект открытого урока по английскому ...
      Конспект открытого урока для 4 класса "My favourite colour"

      Конспект открытого урока для 4 класса "My favourite colour"

      Муниципальное общеобразовательное учреждение.  .   МОУ «Кюсюрская средняя общеобразовательная школа».   Булунского района Республики Саха (Якутия). ...
      Конспект урока "What does red mean" 6 класс

      Конспект урока "What does red mean" 6 класс

      Тема. :. What does red mean.  Тип урока:. урок формирования учебных умений и навыков.  Цель. :. обобщить и систематизировать знания учащихся по теме ...
      Конспект открытого урока английского языка для 5 класса «We discuss our weekend»

      Конспект открытого урока английского языка для 5 класса «We discuss our weekend»

      ГОУ СОШ №819 города Москвы.               Конспект.  .   открытого урока английского языка для 5 класса по теме:«We discuss our weekend. ».       ...
      Конспект открытого урока английского языка для 2 класса по теме: «Идем в зоопарк»

      Конспект открытого урока английского языка для 2 класса по теме: «Идем в зоопарк»

      ГОУ СОШ №819 города Москвы.             Конспект.  .   открытого урока английского языка для 2 класса по теме: . «Идем в зоопарк».       подготовила. ...
      Конспект обобщающего урока английского языка для 3 класса по теме "Food"

      Конспект обобщающего урока английского языка для 3 класса по теме "Food"

      .           Конспект обобщающего урока.  .   английского языка.     по теме “FOOD. ”.   (3 класс).               Гумерова Гульнур Шангараевна,.   ...
      Конспект урока - проекта по английскому языку в 4 классе «Пауки. В чем их польза? Spiders. What’s the use?»

      Конспект урока - проекта по английскому языку в 4 классе «Пауки. В чем их польза? Spiders. What’s the use?»

      Государственное бюджетное образовательное учреждение.   Центр образования №1861 « Загорье».  .   Южный административный округ г. Москва.         ...
      Конспект урока «Английский язык для девочек и мальчиков»

      Конспект урока «Английский язык для девочек и мальчиков»

      «Английский язык для девочек и мальчиков».     2. Аутентичные материалы различных учебных пособий.  
      1. A Joke.  (Anonymous).  They walked in the ...
      Конспект урка для 6 класса "Если погода будет хорошей"

      Конспект урка для 6 класса "Если погода будет хорошей"

      Класс: 6.  .     Тема урока: Если погода будет хорошей….     УМК:. , Английский язык: Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. Кузовлев ...
      Конспект и презентация по английскому языку для 10 класса по теме «Пишем письмо – совет» («A home - made visit»)

      Конспект и презентация по английскому языку для 10 класса по теме «Пишем письмо – совет» («A home - made visit»)

      Муниципальное бюджетное образовательное учреждение.   Гимназия № 19 имени Н. З. Поповичевой г. Липецк.                     Конспект урока по английскому ...
      Конспект и презентация для 5 класса к УМК "Новый курс английского языка", Афанасьева О.В

      Конспект и презентация для 5 класса к УМК "Новый курс английского языка", Афанасьева О.В

      Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение.  средняя общеобразовательная школа №20 имени Н.Г.Чернышева.  ст.Казанская Кавказского района ...
      Конспект внеклассного мероприятия для 2 класса "Merry Christmas and Happy New Year"

      Конспект внеклассного мероприятия для 2 класса "Merry Christmas and Happy New Year"

      Конспект.  . внеклассного.  . мероприятия.  “Merry Christmas and Happy New Year”.   Авторы: Гундарова В.Н., Целищева Т.Б. , учителя английского языка ...
      Animals in our life (развернутый план урока для 6 класса по учебнику Биболетова “Enjoy English”)

      Animals in our life (развернутый план урока для 6 класса по учебнику Биболетова “Enjoy English”)

      МБОУ.  . Черки. -. Кильдуразская.  . СОШ.                         “Animals in our life”.   ( развернутый план урока для 6 класса.   по учебнику Биболетова ...
      Конспект открытого урока в 7-х классах на тему «Путешествие в англо-говорящие страны» по учебнику Биболетова «EnjoyEnglish»

      Конспект открытого урока в 7-х классах на тему «Путешествие в англо-говорящие страны» по учебнику Биболетова «EnjoyEnglish»

      Конспект открытого урока в 7-х классах на тему «Путешествие в англо-говорящие страны» по учебнику Биболетова «EnjoyEnglish. ».   Цели мероприятия:. ...
      Конспект внеурочной деятельности для 3 класса по английскому языку "Названия частей тела"

      Конспект внеурочной деятельности для 3 класса по английскому языку "Названия частей тела"

      МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ.   НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 п. ЭЛЬБАН.  .   АМУРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА. ...
      Внеклассное мероприятие по английскому языку для 3 класса «What? Where? When?»

      Внеклассное мероприятие по английскому языку для 3 класса «What? Where? When?»

      Внеклассное мероприятие по английскому языку.   для 3 классоа.   «What? Where? When?».     Подготовила учитель английского языка.  .   МОУ «СОШ №34» ...
      Бинарное мероприятие (английский язык, музыка) в 8-9 классах коррекционной школы для детей с ОВЗ по теме: «We All Live in a Yellow Submarine»

      Бинарное мероприятие (английский язык, музыка) в 8-9 классах коррекционной школы для детей с ОВЗ по теме: «We All Live in a Yellow Submarine»

      Муниципальное бюджетное образовательное учреждение.   «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 36 III. -IV видов».   ул. Бажова,28, ...

      Информация о документе

      Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
      Дата добавления:18 февраля 2017
      Категория:Английский язык
      Классы:
      Тип документа: Конспекты уроков
      Поделись с друзьями:
      Скачать напрямую