- Конспект урока для 6 класса "The trip in the country DoDidDone"

Конспект урока для 6 класса "The trip in the country DoDidDone"














Открытый урок
в 6 классе
«The trip in the country DoDidDone
and in Great Britain»







Подготовила:
учитель английского
языка Быкова Г.В.







МБОУ « Умётская средняя общеобразовательная школа»






Задачи: 1. Развитие у учащихся диалогической и монологической речи
2. Введение новой лексики и отработка её в серии языковых упражнений
3. Знакомство с социокультурной информацией «Достопримечательности Лондона»
4. Повторение прошедшего времени, выполнение грамматических упражнений по теме
План:


1.Приветствие:
Teacher: Cood morning, dear children and our guests! I am glad to see you! Let’ s begin our lesson.
First of all, I’d like to know what date is it today?
What day of the week is it today? Name all days of the week, please.
What season is it now? Name all springs’ months, please. Do you like spring?
What is your favourite season?
How many lessons do you have today? What are they? What is your favourite subject?
2. Фонетическая зарядка.
Now let’s pronounce the Tougue-twister. Repeat it after me several times as quickly as possible

Three grey geese in the green grass grazing
Grey were the geeze and green was the grazing.

3. Today we are going to visit two countries. The first country is the country DoDidDone.
The second country is Great Britain.

Our mottor is “ It ls better to see something once than to hear about it a hundred times”
Please, give me the Russian proverb of these words. (Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.)

So the country DoDidDone. The town Past Simple. What is the key-word?
Пароль в этот гоpод – yesterday . Все глаголы в Past описывают действия, происходящие в
прошлом.
В городе живут


Правильные глаголы

Носят плащи с капюшонами –ed
Для всех лиц и чисел эта форма неизменна.
Проспрягаем
глагол - to work

I worked
He worked
She worked
It worked
We worked
You worked
They worked

Окончание может читаться по- разному.
Дети рассказывают правило.
- после звонких согласных и гласных -
d
- после глухих согласных -
t
- после -
t, d - id

На доске 3 колонки. Показываю карточки с глаголами, дети записывают их в нужные колонки. ( Invited, opened, lived, walked,
asked, finished, rested )

Выполнение упражнения 1 на стр. 176

Неправильные глаголы

Их нужно запомнить на стр. 245

Выполнение упражнения 5 на стр. 176
(
Cut Out ) Выбрать правильный плащ для дракоши.


Кто лучше знает формы англ. глагола

Can -------------
-------- did
have --------------
hear --------------
--------- made
--------- thought
catch -------
-------- ate
come ---------
buy ---------
------ got
give --------
------ went



Как зовут помощника в этом городе ? Did Он работает для образования вопросительных и отрицательных предложений.
Задание. Составить вопросительные и отрицательные предложения из данных повествовательных:

I worked yesterday.
We watched TV yesterday.
He played computer games yesterday. (
Дети записывают предложения на доске )

Now, let’s make a story about your spring vacation.
How did you spend your free time during spring vacation?

Pupil 1: I liked my spring vacation. I watched TV, walked with my friends, played computer games, read
books, rode a bike.

4. Let’s have a rest: ( Физкультминутка )

Up – down, up – down
Which is the way
To London town ?
Where – where ?
Up in the air
Close your eyes
And you are there….
5. Teacher:

The second country we are going to visit is the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.
The UK consists of England, Scotland, Wales, Northern Ireland.
This is the flag of the UK. Nearly 60 million people live there. All people use English languge. The symbol
of Great Britain is rose. The capital of Great Britain is London. We will speak about London, the main
sights, traditions of English people. What can you say about London?

Pupil 2:
It is a very old city. It was born more than two thousand yeas ago. It stands on the river Thames. About
seven million people live here.
6. Teacher: Let’s work with the map of London. Look at the map, please.
- Find the famous parks of London.
They are Holland Park, Hyde Park, St. James’s Park, Green Park, Regents’ Park (the London Zoo is
here).
- Find the famous London bridges.
They are Westminster Bridge, Waterloo Bridge, London Bridge, Tower Bridge.
- Find the main sightseeing of London.
The Natural History Museum ( Here you can learn about the history of plants, animals, minerals.
They have the best collection of dinosaurs in the world here.)
Trafalgar Square ( Here we can see Nelson’s column )
St. Paul’s Cathedral ( It was build by Christopher Wren )
Westminster Abbey ( It is a royal church, a very old museum. Here we can see the Coronation
Chair).
Buckingham Palace ( Here is the London home of the Queen )
The Houses of Parliament and Big Ben ( a famous clock in the world )
The Tower of London ( Once a fortress, a prison, and a royal palace. Now it’s a museum. )

Look at the picture, please.
The Tower of London consists of many Towers. They are

- the Crown Jewels ( Here we can see the world famous British Crown Jewels) ,
- the White Tower (It contains a Royal Armouries’ exhibition of armour.It is a museum of guns) ,
- Tower Green ( The most famous prisoners were beheaded here.)
- Traitor’s Gate is the main gate ,
- Beefeaters the yeoman warders, raven masters , they wear black and red clothes and big hats,
they melt the guests of the Tower? Make excursions, look after the ravens, give them food,
- the Ravens are one of the most famous sights at the Tower of London, they live in the gardens of the
Tower now. The English people like them very much. Legend says if the Ravens leave the Tower, the
monarchy will fall.

So the Tower was a prison, a fortress, a royal palace, a royal zoo, now it’s a museum.

7. Этап аудирования.
Teacher: Now listen to the text “The Tower of London”, answer the question and retell the text.
Текст для аудирования:
The Tower of London.

The T. of L. is a very old building in London. It’s nine hundred years old. The T. of L. stands on the
Thames. The English kings lived in the Tower. Then it was a prison, where many people died. Black
ravens had much food near the walls of the Tower in those years.
The black ravens like in the gardens of the Tower now. The English people like them very much.
A man looks after the ravens and gives them meat in the morning and in the evening is a beefeater.
Now the Tower of London is a museum and many people from other countries come to see it. In the
museum they can see many old guns.

Let’s answer the questions, please.
1. How old is the Tower of London?
2. Where does the Tower of London stand?
3. Who lived in the Tower?
4. Where do the ravens live?
5. Why did ravens live near the Tower?
6. Who looks after the ravens?
7. What can people see at the Tower?

На доске лексика по тексту:
tower -
башня
the Tower -
Тауэр
king -
король
prison -
тюрьма
to die -
умирать
raven -
ворон
gun -
оружие
guards -
стража
to lock -
закрывать на замок

8. Now let’s do the test, please.
1. Big Ben is a palace,
a bell (clock)
a square
a church
2. The Queen lives in the Tower of London
Buckingham Palace
Westminster Abbey
3. Nowadays the Tower of London is
a fortress
a prison
a royal palace
a museum
4. The country government seats at
Buckingham Palace
Houses of Parliament
Hyde Park
5. The royal church is St. Paul’s Cathedral
Henry VII Chapel
Westminster Abbey
6. In Trafalgar Square there is a monument of
the Queen of England
sir Christopher Wren
Admiral Nelson
7. Nowadays Beefeaters are guards
tourists


9. Ролевые игры.
Let’s make dialogues
Pupil 1 –
Здравствуйте! Как мне пройти на Чеаринг Кросс?
Pupil 2 - Это недалеко от Трафальгарской Площади. Идите вверх по улице, поверните на лево. Вы
там.
Pupil 1 – Спасибо !
Pupil2 - Пожалуйста!

P. 1 – Hello !
P.2 - Hello!
P.1 - How can I get Chearing Cross, please?
P.2 - It’s not far from Trafalgar Square. Go up the street, turn left and you are there.
P
.1 –Thank you.
P.2 – You are welcome.


Pupil 3 - Извините, как мне пройти до Гайд Парка ?
Pupil 4 - Идите вниз по улице, поверните на право, пройдите мимо банка, вы на месте.
Pupil 3 - Спасибо!
Pupil 4 - Пожалуйста !



Pupil 3 – Excuse me, how do I get to Hyde Park?
Pupil 4 - Go down the street, turn right, go pass the Bank, you are there.
Pupil 3 – Thanks a lot!
Pupil 4 – You are welcome!

10. Now let’s read the dialogue. Open your books at page 204, Ex.6
“ In the Tower of London.”
Распределение ролей. Чтение текста, перевод, ответы на вопросы.

Where is Rob?
Is he alone ?
Why is Rob in the Tower of London?
Why did Rob had to turn?

11. Teacher: Our lesson is over. Thank you for your work. I wish you to visit London some day and see all the sights with your own eyes ! Good bye!:



Здесь представлен документ «Конспект урока для 6 класса "The trip in the country DoDidDone"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Английский язык (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Конспект открытого урока по английскому языку в 4 классе по теме: «People and animals in the country and in the city»

Конспект открытого урока по английскому языку в 4 классе по теме: «People and animals in the country and in the city»

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов.                       ...
Внеклассное мероприятие для 5 класса «Welcome to the Knowledge Land»

Внеклассное мероприятие для 5 класса «Welcome to the Knowledge Land»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ.   «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1».   г. Братска, Иркутской области.                   Внеклассное ...
Внеклассное мероприятие по английскому языку для 4 класса «The Kingdom of Colours»

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 4 класса «The Kingdom of Colours»

Внеклассное мероприятие по английскому языку.  .   для 4. класса.    «The Kingdom of Colours».       Цели:.   - создать условия для развития познавательных ...
КЛАССНЫЙ ЧАС - ПРОБЛЕМНОЕ ЗАНЯТИЕ "LEAVING THE HOUSE" для 10 класса

КЛАССНЫЙ ЧАС - ПРОБЛЕМНОЕ ЗАНЯТИЕ "LEAVING THE HOUSE" для 10 класса

Муниципальная общеобразовательная.  организация.   « средняя общеобразовательная школа» 20.                 КЛАССНЫЙ ЧАС - ПРОБЛЕМНОЕ ЗАНЯТИЕ LEAVING. ...
Конспект обобщающего урока английского языка для 3 класса по теме "Food"

Конспект обобщающего урока английского языка для 3 класса по теме "Food"

.           Конспект обобщающего урока.  .   английского языка.     по теме “FOOD. ”.   (3 класс).               Гумерова Гульнур Шангараевна,.   ...
Конспект открытого урока английского языка для 2 класса по теме: «Идем в зоопарк»

Конспект открытого урока английского языка для 2 класса по теме: «Идем в зоопарк»

ГОУ СОШ №819 города Москвы.             Конспект.  .   открытого урока английского языка для 2 класса по теме: . «Идем в зоопарк».       подготовила. ...
Конспект открытого урока английского языка для 5 класса «We discuss our weekend»

Конспект открытого урока английского языка для 5 класса «We discuss our weekend»

ГОУ СОШ №819 города Москвы.               Конспект.  .   открытого урока английского языка для 5 класса по теме:«We discuss our weekend. ».       ...
Викторина по английскому языку "Who wants to be the cleverest" для 5 и 6 класса

Викторина по английскому языку "Who wants to be the cleverest" для 5 и 6 класса

Пояснительная записка к викторине “Who.  wants.  to.  be.  the.  cleverest. ?”.   Автор: Райтер Елена Александровна .   Игра была создана как внеклассное ...
Конспект открытого урока для 9 класса на тему "В гостях у английской королевы"

Конспект открытого урока для 9 класса на тему "В гостях у английской королевы"

Муниципальное Бюджетное.  .   Общеобразовательное Учреждение «Лицей».  .                 Конспект открытого урока.  .   по английскому языку в 9 классе. ...
Конспект открытого урока по английскому языку в 4 классе на тему «In the world of fantasy»

Конспект открытого урока по английскому языку в 4 классе на тему «In the world of fantasy»

Конспект открытого урока.   по английскому языку.   в 4 - б классе.   на . тему: «In the world of fantasy».        учитель: Бобылева Е.Н.         ...
Конспект открытого урока по английскому языку для 3 класса по теме «Школьные предметы»

Конспект открытого урока по английскому языку для 3 класса по теме «Школьные предметы»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение.
.   «Гимназия №4» города Смоленска.                 Конспект открытого урока по английскому ...
Конспект открытого урока по английскому языку для 5 класса "Узнаём больше друг о друге"

Конспект открытого урока по английскому языку для 5 класса "Узнаём больше друг о друге"

План-конспект открытого урока по английскому языку на тему:.   «Learning.  more.  about.  each.  other. ».   5 класс.                             ...
Конспект открытого урока по теме: "The English – speaking countries: Canada, Australia, New Zealand"

Конспект открытого урока по теме: "The English – speaking countries: Canada, Australia, New Zealand"

Конспект.  . открытого.  . урока.  . по.  . теме. : "The English – speaking countries: Canada, Australia, New Zealand".  Задачи урока:.  .  Развивать ...
Конспект первого урока по УМК “Enjoy English” для 2 класса

Конспект первого урока по УМК “Enjoy English” для 2 класса

Муниципальное общеобразовательное учреждение.   «Многопрофильная гимназия №12» города Твери.             Конспект первого урока.     по УМК “Enjoy. ...
Внеклассное мероприятие для 5 класса "The star hour"

Внеклассное мероприятие для 5 класса "The star hour"

The.  star.  hour. .  (Внеклассное мероприятие в 5 «А» классе.).  T: Hello children. Today we will have unusual lesson. Today we will play .And you ...
Конспект открытого урока для 4 класса "My favourite colour"

Конспект открытого урока для 4 класса "My favourite colour"

Муниципальное общеобразовательное учреждение.  .   МОУ «Кюсюрская средняя общеобразовательная школа».   Булунского района Республики Саха (Якутия). ...
Внеклассное мероприятие для 4 класса "The Seasons"

Внеклассное мероприятие для 4 класса "The Seasons"

Внеклассное мероприятие.   по английскому языку с учащимися 4 класса.   The Seasons.   Это вечер рекомендуется провести в конце второй четверти (перед ...
Игра Big letters по мотивам сказки “Goldilocks and the three bears” для 4 класса

Игра Big letters по мотивам сказки “Goldilocks and the three bears” для 4 класса

Богданова Розалия Наилевна.  Учитель английского языка.  ГБОУ СОШ № 476 г. Санкт-Петербург.   Предмет: английский язык.  Класс: 4.  Тема мероприятия: ...
Конспект урка для 6 класса "Если погода будет хорошей"

Конспект урка для 6 класса "Если погода будет хорошей"

Класс: 6.  .     Тема урока: Если погода будет хорошей….     УМК:. , Английский язык: Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. Кузовлев ...
Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку «The World of animals»

Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку «The World of animals»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение.   «Начальная общеобразовательная школа № 4».   Кемеровской области, г.Мариинска.         ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 марта 2018
Категория:Английский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую