- Школьная олимпиада по экономике 11 класс

Школьная олимпиада по экономике 11 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1


















Подготовила

учитель экономики высшей категории

МАОУ-СОШ №1 им.В.И.Фадеева

станицы Калининской Калининского района

Краснодарского края





Задания для школьной олимпиады по экономике

I.Определите один верный ответ.

  1. Государственное участие или контроль в управлении метрополитеном предпочтительны, потому что:

А) частным компаниям невыгодно этим заниматься;

Б) это естественная монополия;

В) услуги метрополитена могут быть только общественными;

Г) это гарантирует качество работы метрополитена.

  1. Закон спроса предполагает, что:

А) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены;

Б) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров;

В) кривая спроса обычно имеет положительный наклон;

Г) когда цена товара падает, объем планируемых покупок растет.

  1. Наиболее точное из предлагаемых объяснений, почему профессиональные игроки в теннис имеют возможность зарабатывать большие деньги, заключается в том, что:

А) талантливых игроков мало;

Б) предложение хороших игроков меньше, чем спрос на них;

В) спрос на хороших теннисистов велик, а их предложение весьма ограниченно;

Г) теннис популярнее многих других видов спорта.

  1. Четвертое съеденное пирожное принесет меньше удовольствия, чем второе. Это пример:

А) действия закона спроса;

Б) избыточного предложения;

В) уменьшения предельной полезности;

Г) роста доходов.

  1. Какой из следующих рынков больше всего соответствует условиям совершенной конкуренции:

А) нефти;

Б) услуг парикмахерских;

В) электроэнергии;

Г) акций и облигаций фирм;

Д) стали.

  1. Ценовая дискриминация – это:

А) продажа по разным ценам одной и той же продукции различным покупателям;

Б) различия в оплате труда по национальности или по полу;

В) эксплуатация работников путем установления высоких цен на потребительские товары;

Г) повышение цены на товар более высокого качества;

Д) все предыдущие ответы неверны.



  1. На национальном рынке тяжелых вооружений один покупатель (государство) и несколько продавцов (фирм – производителей оружия). Такая экономическая модель рынка называется:

А) монополией;

Б) монополистической конкуренцией;

В) монопсонией;

Г)ценовой дискриминацией.

  1. Национальный доход – это:

А) инвестиции минус сбережения;

Б) стоимость предметов длительного пользования и услуг;

В) личный доход плюс индивидуальные налоги минус чистые субсидии государственным предприятиям;

Г) рента, заработная плата, процент на капитал, доходы от собственности и прибыль корпораций.

  1. Субъекты экономической деятельности, между которыми возникают рентные отношения – это:

А) продавец и покупатель;

Б) наемный работник и работодатель;

В) собственник земельного участка и пользователь;

Г) продавец и пользователь.

  1. Заработная плата, которую наемный работник получает на руки в кассе в форме денег, называется:

А) чистой заработной платой;

Б) реальной заработной платой;

В) основной заработной платой;

Г) номинальной заработной платой.

  1. К постоянным издержкам не относятся:

А) амортизационные расходы;

Б) заработная плата работников управления;

В) затраты на топливо и энергию для технологических целей;

Г) затраты на охрану помещений.

  1. Чистый национальный продукт равен ВНП минус:

А) амортизационные отчисления;

Б) заработная плата и амортизация;

В) налоги;

Г) заработная плата, амортизация и налоги.

  1. Замедление темпов инфляции выгодно:

А) всем;

Б) покупателю, купившему товары в рассрочку;

В) ипотечному банку, взимающему фиксированный процент;

Г) должникам этого банка.

  1. Неконкурентность общественного блага означает, что благо:

А) неделимо;

Б) может быть продано поштучно;

В) является продуктом индивидуального потребления;

Г) произведено монополией.

  1. Долгосрочным называется период, в котором:

А) все факторы производства рассматриваются как постоянные;

Б) все факторы производства рассматриваются как переменные;

В) часть факторов производства постоянна, а часть является переменной;

Г) фирмы свободно входят в отрасль.

  1. Если общий уровень цен в стране за год существенно вырастет, а производство товаров и услуг не изменится, то при прочих равных условиях…

А) реальный валовой внутренний продукт увеличится;

Б) номинальный ВВП уменьшится;

В) номинальный ВВП увеличится;

Г) реальный уровень жизни в стране повысится.

  1. Организация британской фирмой «REEBOK» производства кроссовок в России…

А) увеличит валовой национальный продукт Великобритании;

Б) увеличит валовой внутренний продукт Великобритании;

В) увеличит и то и другое;

Г) не увеличит ни того ни другого.

  1. Увеличение спроса на коттеджи, вероятно, приведет к тому, что цены на мебель из дерева…

А) снизятся;

Б) повысятся;

В) повысятся либо понизятся;

Г) не изменятся, поскольку спрос на коттеджи не может быть связан с изменениями цен

  1. Если в условиях совершенной конкуренции продавец попытается продать свой товар по цене выше рыночной, то его выручка…

А) обязательно возрастет;

Б) может как возрасти, так и снизиться;

В) не изменится;

Г) станет равна нулю.

  1. «Сумма собранных в течение года косвенных налогов не учитывается при вычислении национального дохода страны». Это утверждение…

а) неверно;

б) верно, поскольку общую сумму собранных косвенных налогов невозможно подсчитать;

в) верно, поскольку косвенные налоги не являются доходами, полученными владельцами факторов производства.







II. Решить задачу.

  1. ВВП страны равен 4000 у.е., потребление – 2500 у.е., инвестиции – 400 у.е., государственные расходы – 1200 у.е., экспорт – 200 у.е. Определить величину импорта.

  2. Используя следующие данные, рассчитайте личный располагаемый доход:


ВНП

3500

Амортизационные отчисления

270

Косвенные налоги на бизнес

214

Прибыли корпораций

183

Взносы на соц. страхование

398

Дивиденды

72

Государственные трансферты частным лицам

400

Подоходные налоги с граждан

420


3. Функция спроса на хлеб имела вид: QD = - 5 P + 160, а функция предложения хлеба – вид: QS = 4 P – 20, где QD - величина спроса в тыс.кг., QS - величина предложения в тыс.кг, P - цена в руб. за килограмм. Рынок находился в состоянии равновесия. Неожиданно местные власти, озаботившиеся бедственным положением населения, распорядилось с 1 апреля продавать хлеб по цене на 2 рубля за килограмм меньшей, чем накануне. Определить размер возникшего на рынке дефицита товара.

Здесь представлен документ «Школьная олимпиада по экономике 11 класс», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Экономика (11 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Олимпиада по экономике для 10 класса

Олимпиада по экономике для 10 класса

Всероссийская олимпиада школьников по экономике в 2009-2010 уч. году. Школьный этап 9 класс. I. тур: Тесты. Время выполнения – 55 мин. ...
Задания по экономике 11 класс

Задания по экономике 11 класс

Задания по экономике 11 класс. Задание 1. . Выберите верное суждение:. К экономической сфере общества непосредственно относятся отношение между:. ...
Экзаменационные материалы по экономике в 7 классе

Экзаменационные материалы по экономике в 7 классе

Экзаменационные материалы по экономике в 7 классе. Часть 1. При выполнении заданий этой части для каждого задания выбирайте тот ответ, который, ...
Конспект внеклассного занятия по экономике «Магазин промышленных товаров»

Конспект внеклассного занятия по экономике «Магазин промышленных товаров»

Завражина Анна Николаевна. Няганская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат. VIII. вида. . Воспитатель. Внеклассное ...
Викторина по экономике для 8 – 11 классов

Викторина по экономике для 8 – 11 классов

Викторина по экономике для 8 – 11 классов. 1. ВОПРОС: Почему в Древней Руси крестьяне топили избу по-черному? ОТВЕТ: В Древней Руси крестьяне ...
Урок для 10 класса по теме: "Роль международной специализации и свободной торговли в международной экономике"

Урок для 10 класса по теме: "Роль международной специализации и свободной торговли в международной экономике"

Приложение 1. Методические рекомендации к уроку. Тема презентации :. «Роль международной специализации и свободной торговли в международной ...
Итоговая контрольная работа по экономике за 11 класс

Итоговая контрольная работа по экономике за 11 класс

Итоговая контрольная работа по экономике за 11 класс. 1 вариант. 2 вариант. . 1.Слово «экономика» означает. а) закон о распределении ...
Тесты по экономике 9 класс

Тесты по экономике 9 класс

Часть А. 1. Рыночная экономика, в отличие от командной. 1) исключает инфляцию2) порождает товарный дефицит3) обеспечивает полную занятость4) порождает ...
Конспект урока по экономике "Труд и трудовое право в Российской Федерации" 11 класс

Конспект урока по экономике "Труд и трудовое право в Российской Федерации" 11 класс

Казанцева Наталья Игоревна. . МБВСОУ В(С)ОШ г. Сухого Лога Свердловской области. . Учитель экономики. . . Тема урока: «Труд и трудовое ...
ТЕСТ по микроэкономике на тему: «Потребности и блага» 8 класс

ТЕСТ по микроэкономике на тему: «Потребности и блага» 8 класс

Т Е С Т. . по микроэкономике на тему: «Потребности и блага». Вариант 1. 1. Потребности человека безграничны. А) Верно. Б) Неверно. ...
План конспект урока по экономике 3 класс "Потребность в образовании"

План конспект урока по экономике 3 класс "Потребность в образовании"

План конспект урока по экономике 3 класс. . Дата : 22 января 2014 г. Тема : Потребность в образовании. Цель урока : Показать детям необходимость ...
Рабочая программа по экономике И.В. Липсиц 10 - 11 класс

Рабочая программа по экономике И.В. Липсиц 10 - 11 класс

Пояснительная записка. Данная рабочая программа для 10-11 классов составлена на основе:. программы И.В. Липсица. Экономика, 2011. . Согласно ...
Тестирование по экономике для 10 класса

Тестирование по экономике для 10 класса

1. Проблема ограниченности …. . a) возникает только в процессе производства товаров. . b) возникает только у потребителей товаров. c) является ...
Конспект урока по экономике в 11 классе "Налоги –главный источник государственного бюджета"

Конспект урока по экономике в 11 классе "Налоги –главный источник государственного бюджета"

Налоги –главный источник государственного бюджета. Цели урока :. Образовательные –. рассмотреть понятие налоги, экономическую сущность налогов ...
Конспект урока по экономике в 10 классе «Спрос и предложение. Рыночное равновесие»

Конспект урока по экономике в 10 классе «Спрос и предложение. Рыночное равновесие»

Вильданова Эльвира Рашитовна. . Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 г. Пыть-Ях. . Учитель ...
Конспект урока по экономике в 10 классе "Альтернативная стоимость. Добавленная стоимость"

Конспект урока по экономике в 10 классе "Альтернативная стоимость. Добавленная стоимость"

Альтернативная стоимость. Добавленная стоимость. Цели работы. Образовательная-. обобщить и систематизировать знания по теме «Альтернативная стоимость. ...
Конспект урока по экономике «Торговля» в 8 классе

Конспект урока по экономике «Торговля» в 8 классе

Старикова Галина Владимировна. Отделение коррекционного обучения Городская основная общеобразовательная школа г. Калязин Тверская область. Учитель ...
Конспект урока по экономике для 9 класса «Монополия и конкуренция»

Конспект урока по экономике для 9 класса «Монополия и конкуренция»

Конспект урока по экономике для 9 класса. Тема: «Монополия и конкуренция». Тип урока. : изучение нового материала, тип – комбинированный; вид ...
Рабочая программа по экономике профильный уровень к учебнику Киреева 10-11 класс

Рабочая программа по экономике профильный уровень к учебнику Киреева 10-11 класс

. Пояснительная записка. 10 класс Экономика. ( профильный уровень). Примерная рабочая программа по экономике составлена на основе Федерального ...
Рабочая программа по экономике 8 класс

Рабочая программа по экономике 8 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 7. г.о. Жуковский. «Утверждаю». Директор МОУ школы ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 апреля 2016
Категория:Экономика
Классы:
Тип документа:
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую