- Конспект урока для 7 класса "Союз"

Конспект урока для 7 класса "Союз"


«Люби и знай русский язык».

Обобщение и систематизация изученного по теме «Союз».


Ход урока


Формулирование темы и целей урока.


Слово учителя.

Мы закончили изучать тему «Союз», как вы думаете, чем мы будем сегодня заниматься? Сформулируйте тему урока и цели.


Наша задача вспомнить и систематизировать знания о союзе как части речи. Закрепить навык расстановки запятых перед союзами. Работая с материалами урока, вы ещё раз убедитесь в богатстве русского языка.

В ходе урока нам предстоит выяснить, так ли это важно «знать союзы в лицо» и уметь правильно расставлять знаки препинания. Пригодятся ли эти знания вам в жизни.

Мы знаем, что союзы относятся к служебным частям речи. Служебные слова не немногочисленны. По подсчётам учёных, предлоги, союзы и частицы составляют всего 0,33% от общего количества слов в русском языке. Однако они большие труженики: каждое четвёртое слово, употребляемое нами в речи - служебное. Не случайно, термин, которым названа эта группа частей речи, образован именно от глагола «служить».

  • Давайте выясним, что означает слово «союз» в обычной речи. Узнаем мы это из словаря В. И. Даля. «Соузъ – взаимные узы, связь, скрепа, соединение, смык, сцепление». Оно образовано при помощи приставки «со». Итак, сделаем вывод: в обычной речи союз – нечто связывающее, соединяющее.

  • А что же такое союз в грамматике?


Учитель.


По частоте употребления союз занимает 7 место (после наречия). Но и среди союзов есть высокочастотные слова.

  • Как вы думаете, какие союзы к ним относятся?

(«и» – 2 место, «а» – 10 место).

  • Давайте выясним, какую роль выполняют союзы в художественной речи.


Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Обвал».


Расставьте знаки препинания, постройте схемы предложений.

  • Какую картину рисует Пушкин в своём стихотворении?

  • Какие художественные средства использует поэт?

  • Как вы думаете, с какой целью автор 16 раз употребляет союз «и»?


Учитель.


А. С. Пушкин создаёт в стихотворении величественную картину горного пейзажа. Его пейзаж динамичен, подвижен, при описании преобладают глагольные формы. Чтобы более ярко изобразить картину обвала, усилить стремительность движения, показать несокрушимый дух Терека, его могущество, автор использует повторяющийся союз «и».


Работа с текстом.


  1. Озаглавить текст.

  2. К какому стилю литературного языка он относится?

  3. Назовите тип речи.

  4. Назовите главную мысль текста, к чему призывает автор?


Выписать из текста:

1 вариант – сочинительные и подчинительные союзы;

2 вариант – простые и составные союзы;

3 вариант – предлоги и союзы.


Индивидуальная работа.


Выполнить синтаксический разбор предложения и морфологический разбор союза.


Ответить на вопросы:

  • На какие 2 разряда делятся союзы?

  • Назовите разряды сочинительных союзов по значению.

  • Какой сочинительный союз самый опасный и самый коварный?

  • Какие союзы называются двойными, какие повторяющимися? Как ставятся знаки препинания при этих союзах?

Выполнить задания:

  • Продолжите предложения дважды: чтобы получилось сначала простое предложение с однородными членами, а затем сложное.

  1. Пришла весна и…

  2. Солнце всё ярче светит и…

  3. Деревья вновь зазеленели и…

  4. Настроение у всех весёлое и…

- В каком случае нужна запятая перед союзом «и»?


Русские народные пословицы.


Пословицы содержат кладезь народной мудрости.

  • Какие союзы чаще всего встречаются в русских народных пословицах?

  • Назовите пословицы, где есть союзы.

  • Как вы думаете, почему в пословицах очень часто употребляются противительные союз?

  • От чего зависит постановка запятой перед союзом «да»?


Пословицы:

  1. Мал золотник, да дорог.

  2. Дружба дружбой, а служба службой.

  3. Не по словам судят, а по делам.

  4. Голова завита, да не делом занята.

  5. На чужой каравай рта не разевай, а пораньше вставай да свой добывай.

  6. Сонливый да ленивый – два родных брата.

  7. Холоден сентябрь, да сыт.

  8. Двум смертям не бывать, а одной не миновать.

  9. Новых друзей наживай, а старых не забывай.

  10. Ученье – свет, а неученье – тьма.

  11. Сей в ненастья, убирай в вёдра.

  12. Ум хорошо, а два лучше.

  13. Один с сошкой, а семеро с ложкой.

  14. Не даром говорится, что дело мастера боится.

  15. Как аукнется, так и откликнется.

  16. На смелого собака лает, а труса кусает.

  17. Двое пашут, а семеро руками машут.

  18. За учёного двух неучёных дают, да и то не берут.


Тест по производным союзам.


  • Какие союзы называются производными?

  • Как мы различаем производные союзы от других частей речи?


Творческая работа


по картине известного художника В. А. Серова «Девочка с персиками».

Сообщение учащегося о художнике.


Учитель.

В. А. Серов писал: « В нынешнем веке пишут всё тяжёлое, ничего отрадного. Я хочу отрадного и буду писать только отрадное».

  • Что значит «отрадное»?

На картине Серова «Девочка с персиками» изображена 12летняя Вера Мамонтова – дочь знаменитого мецената Саввы Ивановича Мамонтова.

  • Напишите по картине сочинение-миниатюру, используя различные союзы.


Тест по теме «Союз».



Подведём итоги.


  • Какой вывод мы можем сделать? Для чего мы изучаем союзы, пригодятся ли вам эти знания в жизни?

  • Согласны ли вы с утверждением: чтобы правильно писать, мы должны «знать союзы в лицо»?


Учитель.


Изучив союзы, вы обогатите свою речь сложными синтаксическими конструкциями, помогающими наиболее точно выразить свои мысли. Знаки препинания облегчают общение людей, даёт нам возможность правильно понимать друг друга, делают нашу письменную речь выразительнее, ярче.


Полминутки для шутки.


Шарады.


Подсказка. Все союзы, используемые в шарадах простые, сочинительные.

  1. Предлог, союз соединили –

Мгновенно жидкость получили.

Известна каждому она.

Как воздух, всякому нужна.

(во - да).

  1. Союз с местоимением

В одно составим слово –

И музыкой и пением

То слово стать готово.

(но - ты).

  1. Три союза в одно слово-

Вот и опера готова.

«А – и - да».

  1. Союз, предлог и падежная форма личного

местоимения

Дают вкусный плод

Южноамериканского растения.

(а – на – нас).

  1. Мой первый слог на дереве,

Второй мой слог – союз.

А в целом я материя

И на костюм гожусь.

(су - кно).

6 . Две ноты, союз,

Всё вместе – игра,

В которую любит

Играть ребятня.

(до - ми – но).

Рефлексия учебной деятельности.

- Какая цель была поставлена на уроке?

- Как вы считаете, она достигнута?

- Для чего надо изучать союзы?

- Когда вам могут пригодиться знания о союзах?

- Оцените свою деятельность на уроке, пользуясь диагностической таблицей.


Домашнее задание.

- Составить предложение, используя различные союзы на тему «Весна в лесу»

- Составить кроссворд по теме «Союз».


5


Здесь представлен документ «Конспект урока для 7 класса "Союз"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Русский язык (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка. Цебрук Надежда Александровна,. учитель начальных классов. МБУ школы №90 г.о. Тольятти. Тема: ...
"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка». Татищевского района Саратовской области. ...
Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по русскому языку для 6 класса основной общеобразовательной школы

Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по русскому языку для 6 класса основной общеобразовательной школы

23. . . С. И. Львова. О. М. Александрова. Л. М. Рыбченкова. РУССКИЙ ЯЗЫК. . Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по ...
Итоговый тест по русскому языку для 1 класса

Итоговый тест по русскому языку для 1 класса

Дементьева Татьяна Александровна. МБОУ – кадетская школа № 95 г. Самары. Учитель начальных классов. Итоговый тест по русскому языку для 1 класса. ...
Итоговый тест для 5 класса по теме «Глагол»

Итоговый тест для 5 класса по теме «Глагол»

Итоговый тест по теме «Глагол». . Вариант 1. . А1. В каком случае НЕ со словом пишется слитно? □ 1) (не)дал. □ 2) (не)мог. □ 3) (не)было. ...
"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

Автор: Дрозд Татьяна Николаевна. Место работы:. г. Бийск, МБОУ «СОШ № 34». Должность: учитель начальных классов. ТЕМА: ...
Использование эффективных приемов и методов для повышения уровня знаний по русскому языку в классах КРО VII вида

Использование эффективных приемов и методов для повышения уровня знаний по русскому языку в классах КРО VII вида

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ. Использование эффективных приемов ...
Интеллектуальный марафон по циклу «Филология» для 3 класса

Интеллектуальный марафон по циклу «Филология» для 3 класса

Клюшкина Ольга Викторовна. Учитель начальных классов. МБОУООШ № 269,. г.Снежногорск, Мурманской области. Фамилия, имя_______________________________________ ...
Итоговая контрольная работа по русскому языку для уч-ся 1 класса

Итоговая контрольная работа по русскому языку для уч-ся 1 класса

Итоговая контрольная работа по русскому языку для уч-ся 1 класса. Задание 1. Подчеркни в словах мягкие согласные. Выпиши слова, которые нельзя переносить. ...
Интерактивная игра "Поле чудес" по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное"

Интерактивная игра "Поле чудес" по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное"

Арсенова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы. МОУ СОШ № 20 г. Краснодар. . Методические рекомендации. . по проведению ...
Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы» для 2 класса

Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы» для 2 класса

Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы». . для 2 класса. Фамилия и имя ученика____________________________ класс ________. ...
Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса. Крапива. Ни одно из растений не может быть для человека только злым. Просто человек неумело обращается ...
Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Областной центр диагностики и консультирования. . г. Саратов. . ...
Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Утверждаю. Директор МАОУ СОШ №4. ____________Е. Е. Шутова. Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса ...
Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса. Ива. Зелёную иву увидишь повсюду: в огородах, в садах, у проезжих дорог. Немало растёт её по берегам ...
Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса. Леса. До соприкосновения с неприятелем было верст восемьдесят от станции железной дороги, и я успел ...
Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 4 класса "Занимательный русский язык"

Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 4 класса "Занимательный русский язык"

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 35 имени Героя Советского Союза А.В. Гусько. станица ...
Внеклассное занятие по чтению и развитию речи для 3 класса «Сказочная викторина»

Внеклассное занятие по чтению и развитию речи для 3 класса «Сказочная викторина»

МОУ Чумаковская специальная (коррекционная) школа-интернат. Внеклассное занятие по чтению и развитию речи. «Сказочная викторина». ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 декабря 2016
Категория:Русский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую