- Конспект урока для 4 класса "Правописание -ться и - тся в глаголах"

Конспект урока для 4 класса "Правописание -ться и - тся в глаголах"

Урок русского языка

Класс: 4-й «В »

Учитель Томашайтис М. А

Тема: Правописание -ться и -тся в глаголах.

Цели:  умение правильно писать глаголы с -тся и -ться.

Тип урока: изучение нового материала.

Задачи:

  • Ознакомить с правилом написания сочетаний -тся и -ться в глаголах;

  • Развивать самоконтроль, адекватную самооценку и взаимооценку;

  • Воспитывать положительное отношение к знаниям;

  • Корректировать логическое мышление, внимание, слуховое восприятие на основе упражнений в узнавании и соотнесении.

  • Методы обучения: репродуктивный, частично-поисковый, моделирование

Форма организации познавательной деятельности: фронтальная, самостоятельная, парная.

Средства обучения: наглядный материал, раздаточный материал, учебник, компьютер

ХОД УРОКА

  1. Организационный момент 1 мин

Цель: организовать начало урока, мотивировать детей на работу.

Добрый день! Пусть он действительно будет для вас сегодня добрым и разбудит в каждом из вас лучшие чувства – желание слышать, понимать и поддерживать друг друга. На такой доброй ноте начнём урок русского языка.

На улицу Глаголов прибыли новые слова-жители. Они просят вас открыть им новый домик. Вы сможете это сделать, если внимательно изучите новую тему. Вы готовы помочь жителям улицы Глаголов?

- В каком случае мы сможем им помочь? (Если изучим новую тему.)- А что значит - изучить новую тему? (узнать правило, научиться его применять.)



  1. Актуализация знаний. 3 мин

Цель: актуализировать знания по теме.

- Как вы думаете, с чего нам лучше начать такой трудный путь? (Повторить то, что знаем.) Я предлагаю нам взять с собой багаж знаний

Расскажите о домиках-правилах, которые вы уже открыли и которые нам пригодятся на уроке.

Что такое глагол?

Глагол в неопределенной форме отвечает на вопросы……. что делать? что сделать? Какие суффиксы имеют глаголы неопределенной формы …………..ть, ти,чь

У глаголов 3 времени. Назовите их ………..настоящее, прошедшее и будущее.

На какие вопросы отвечают глаголы настоящего, будущего времени? Приведите примеры.

Мы собрали багаж и отправляемся в путь.


3.Подготовка учащихся к усвоению нового материала (5 мин)

Цель: организовать постановку цели урока; воспитывать интерес к самостоятельной исследовательской деятельности.

Мы должны изучить новую тему. Определить тему нам поможет упражнение

Найдите и подчеркните в каждой строчке «лишнее» слово. Ответ обоснуйте.

Рисую, рисуем, рисует - что делает? - рисует глагол в форме з лица наст. вр, окончание ет

Рисовать, рисовали, рисуем - что делать? Рисовать - глагол в н.ф, суффикс ть

Птица, струится, напиться - птица – имя существительное, пишется на конце ца


Проверка: слова на доске. Самооценивание.


Обратите внимание на глаголы, оканчивающиеся на тся и ться

Чем они отличаются?

- Догадались, чему будем учиться на уроке? Правописание сочетаний -тся, -ться в глаголах

Что мы должны выучить на уроке?  Что мы должны узнать на уроке? Что мы должны уметь?

На магнитной доске появляются карточки:

http://festival.1september.ru/articles/609234/img1.gif

Пальчиковая гимнастика

Мои пальчики покажут

Всё умеют, всё расскажут

5 их на одной руке

5 их на другой руке.

На дудочке играют, мяч кидают, вышивают, на пианино играют и даже ковер выбивают

Открыли тетради. Посадка: спина, плечи, улыбка. Пишем аккуратно, без помарок: это тоже будет оцениваться

4. Минутка чистописания 4 мин.

Цель: Умение ориентироваться в тетради. Графический навык.

Т с я т ь с я

Учиться – всегда пригодится.

Прочитали. Почему так говорят? Потому что знания нужны всегда, на протяжении всей жизни.



5. Знакомство с новой темой 10 мин

Цель: подвести к формулировке правила.

Поисковая задачка. Найди и подчеркнуть однокоренные глаголы.

Что может, ребята, присниться моржу? Африка снится,

Присниться моржу? Львы и слоны.

Никто вам не скажет, Но и не пробуй

А я - расскажу. К нему прикоснуться,

Снятся моржу хорошие сны. Потому что он может проснуться.

( Б. Заходер)

О ком говорится в стихотворении? Почему моржу снится Африка?

http://pro-kitov.info/walrus/images/walrus11.jpg

Морж - морское млекопитающее. Длина до 4 м, весит до 2т. Клыки верхней челюсти (моржовый клык) выступают изо рта (у самца до 80см). Моржи обитают во всех северных морях, питаются моллюсками: улитками. устрицами и осьминогами. Среди моржей встречаются хищники, питающиеся нерпами, реже птицами.

У доски и в тетрадях: Запишите глаголы и слова, от которых зависит глагол, поставьте вопрос, определите форму глагола.

может (что сделать?) присниться – н.ф

сны ( что делают?) снятся, снятся –з лица, наст, время, мн числа

Африка (что делает?) снится, снится - з лица, наст, время, ед, числа

он может (что сделать?) проснуться– н.ф

Сравним глаголы и вопросы н.ф и з лица . Что заметили? Чем они отличаются?

Когда будем писать мягкий знак?

Выставим алгоритм проверки написания глаголов 3 мин

Цель: составить модель к правилу.

  1. Найдем глаголы.

  2. Нахожу слово, от которого зависит глагол

  3. Задаю вопрос.

  4. Вопрос

Что делать? Что делает? Что делают?

Что сделать? Что сделает? Что сделают?

Н.ф –ь пишется: ться 3 лица – ь не пишется: -тся

Приведите примеры:



Сравним алгоритм с правилом в учебнике. Верно ли мы составили? Читаем правило в учебнике. 2 мин

- Если в вопросе есть мягкий знак, то он есть и в глаголе, а если нет, то и в глаголе мягкого знака нет.



  1. Динамическая пауза. 1 мин

Игра «Услышь Ь» Выборочный диктант

Если есть мягкий знак – встать, если нет- сесть

Маше надо учиться, Маша учится,   можно испечься, хлеб печется, туман расходится, быстро бросается, думает броситься, гусь щиплется, зарывается в снег,  зарыться в снег, не надо прятаться, прячется за дерево. 



  1. Первичное закрепление изученного материала (работа в парах) 6 мин

Цель: организовать работу по применению правила на письме.

По учебнику с 4 пословицами.

Повторяем алгоритм при выполнении

– Назовите, какие глаголы написали с -ться? Почему? 



Физкультминутка для глаз 1мин

  1. Разноуровневая самостоятельная работа 7 мин на листочках.

Цель этапа: организовать самостоятельное выполнение учащимися типовых заданий на новый способ действия; организовать самопроверку учащимися своих решений по эталону.



1 ур. –Обозначь изученную орфограмму в пословицах.

 Друзья(что делают?) познают…ся в беде.
Трус своей тени
(что делает?) боит…ся.
Не стыдно не  знать, стыдно
(что делать?) не  учит…ся
За всё 
(что делать?) брат…ся  – ничего не сделать.



2  ур. Вставь, где нужно, мягкий знак. Задай вопрос.

 Друзья(…………?) познают…ся в беде.
Трус своей тени
(…………………?) боит…ся.
Не стыдно не  знать, стыдно
(………………..?) не  учит…ся
За всё 
(…………………..?) брат…ся  – ничего не сделать.

Самопроверка по слайдам



3 ур. Найди соответствие. Соедини вопросы с глаголами.



Что делать? Они купают…..ся

Что делает? Не мог дотянут……ся

Что делают? Надо мыт…..ся

Что сделать? Носит….ся по улице

Самопроверка по ключу
10. Итог.
Цель: обобщить знания, полученные на уроке.

– Чему мы учились на уроке? За что вы можете похвалить сегодня себя и ребят? Над чем нам надо поработать на следующих уроках? Дети указывают на необходимость тренировки в написании глаголов с сочетаниями -тся, -ться.

Учитель. Спасибо за урок! Желаю вам хорошо учиться, так как знание - всегда пригодится. Открыли домик там сочетание тся, ться 1



Д/з - 1 мин правило,упр456 -5,6,7 пословица

11.Рефлексия.

Цель: создать условия для рефлексии. 2

Кому было комфортно на уроке, кто очень хорошо понял тему – нарисуйте улыбку уголками вверх. Тот, кто испытывал затруднения не очень хорошо понял тему - уголками вниз























































































































.





















Проверка работы учеников. 1 мин

Ключ





+ 1 лучик за аккуратную работу



+ 1

посчитали количество значков

13-11-5

10-9-4

8-5-3

меньше 5-2






Здесь представлен документ «Конспект урока для 4 класса "Правописание -ться и - тся в глаголах"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Русский язык (4 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка. Цебрук Надежда Александровна,. учитель начальных классов. МБУ школы №90 г.о. Тольятти. Тема: ...
«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка». Татищевского района Саратовской области. ...
Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса. Крапива. Ни одно из растений не может быть для человека только злым. Просто человек неумело обращается ...
Интерактивный тест «Правописание гласных и согласных букв» для 5-9 классов

Интерактивный тест «Правописание гласных и согласных букв» для 5-9 классов

Интерактивный тест «Правописание гласных и согласных букв». Автор (фамилия, имя, отчество полностью) загружаемого материла. . . Галиевская Татьяна ...
Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по русскому языку для 6 класса основной общеобразовательной школы

Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по русскому языку для 6 класса основной общеобразовательной школы

23. . . С. И. Львова. О. М. Александрова. Л. М. Рыбченкова. РУССКИЙ ЯЗЫК. . Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по ...
"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Областной центр диагностики и консультирования. . г. Саратов. . ...
Интерактивная игра "Поле чудес" по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное"

Интерактивная игра "Поле чудес" по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное"

Арсенова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы. МОУ СОШ № 20 г. Краснодар. . Методические рекомендации. . по проведению ...
Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы» для 2 класса

Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы» для 2 класса

Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы». . для 2 класса. Фамилия и имя ученика____________________________ класс ________. ...
Интеллектуальный марафон по циклу «Филология» для 3 класса

Интеллектуальный марафон по циклу «Филология» для 3 класса

Клюшкина Ольга Викторовна. Учитель начальных классов. МБОУООШ № 269,. г.Снежногорск, Мурманской области. Фамилия, имя_______________________________________ ...
"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

Автор: Дрозд Татьяна Николаевна. Место работы:. г. Бийск, МБОУ «СОШ № 34». Должность: учитель начальных классов. ТЕМА: ...
Административная контрольная работа по русскому языку итогам года для 3 класса

Административная контрольная работа по русскому языку итогам года для 3 класса

Административная контрольная работа. по русскому языку итогам года для 3 класса (ФГОС НОО). Вариант 1. Задание 1. . Спиши текст, вставив пропущенные ...
Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса. Леса. До соприкосновения с неприятелем было верст восемьдесят от станции железной дороги, и я успел ...
Зачет по теме «Лексика» для 5 класса

Зачет по теме «Лексика» для 5 класса

Зачет по теме «Лексика» 5 класс. Вариант 1. 1.Укажи ряд, в котором все слова являются синонимами. 1)ясный, понятный, незнакомый;. 2)смелый, ...
Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Утверждаю. Директор МАОУ СОШ №4. ____________Е. Е. Шутова. Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса ...
Годовые контрольные диктанты для 6 класса

Годовые контрольные диктанты для 6 класса

Годовые контрольные диктанты для 6 класса. Предгорья. Группа долго продвигалась по равнине. Зелёных предгорий, не поросших лесами, здесь не было. ...
Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса. Ива. Зелёную иву увидишь повсюду: в огородах, в садах, у проезжих дорог. Немало растёт её по берегам ...
Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 4 класса "Занимательный русский язык"

Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 4 класса "Занимательный русский язык"

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 35 имени Героя Советского Союза А.В. Гусько. станица ...
Внеклассное занятие по чтению и развитию речи для 3 класса «Сказочная викторина»

Внеклассное занятие по чтению и развитию речи для 3 класса «Сказочная викторина»

МОУ Чумаковская специальная (коррекционная) школа-интернат. Внеклассное занятие по чтению и развитию речи. «Сказочная викторина». ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 сентября 2016
Категория:Русский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую