- Конспект урока на тему "Звонкие и глухие парные согласные в конце слова"

Конспект урока на тему "Звонкие и глухие парные согласные в конце слова"

Тема: Звонкие и глухие парные согласные в конце слова.


Цель: объяснять случаи обозначения одинаковых согласных звуков разными буквами. Находить в слове и объяснять орфограмму. Писать орфографически правильно слова с парными по звонкости-глухости согласными в корне слова.


I. Организационный момент

Приветствие гостей.

- Сегодня у нас торжественный день. К нам пришли учителя других школ. С чего начинаются особые торжественные моменты в жизни гимназии? (Звучит гимн – торжественная песня, принятая как символ единства, поклонение школе – храму знаний, знаниям.)

(Дети сели за парты.)

- Символы нашей гимназии: гимн, герб, флаг.

- У нас урок русского языка, а почему мы говорим о гимне, флаге, гербе?.

- Эти слова помогут получить новые знание сегодня на уроке.

II. Сообщение темы урока

- Какие задачи мы решаем на уроке.

  • фонетические

  • орфографические (стр а/о на)

  • синтаксические (Я рада встрече с вами (. ! ?))

  • пунктуационные (Звучит песня. Песня торжественная.)

- Даны слова: гимн, герб, флаг.

Подчеркнуть согласные «лишние».

1) [м], [н]- непарные по звонкости-глухости

2) [р] - непарный по звонкости-глухости

3) [л] - непарный по звонкости-глухости

,] [б] [ф] [г]

- Какая же тема урока?

Тема: Парные согласные.

Для чего мы её изучаем? (Одинаковые согласные звуки обозначаются разными буквами.)

III. Актуализация знаний

Минутка чистописания

п/б ф/в к/г т/д ш/ж с/з

- Что можно сказать об этих буквах? (Ими обозначаются парные согласные по звонкости и глухости (6 пар), по твёрдости и мягкости (5 пар) звуки.)

Словарно-орфографическая работа

[завот], [горат], [нарот], [площ,ат,], [ул,ица]

- Какое слово лишнее? (Площадь – все орфограммы можно проверить; ща – запомнить; улица (не по теме урока), в этом слове количество слогов и частей для переноса не совпадают.)

- Составьте предложения со словом народ. (Дети называют предложения.)

Письмо по памяти

- Мы свою речь обогащаем высказываниями мастеров художественного слова. Чьи это слова?

Мальчишек радостный народ

Коньками звучно режет лёд. (А.С. Пушкин)

- Поставьте ударение, отметьте орфограммы.

(Письмо по памяти)

- Синтаксический разбор предложения.

Взаимопроверка.

IV. Работа по теме урока

- Символами, визитной карточкой нашего города являются люди, памятники культуры, архитектуры.

Работа в группах.

- Соотнесите картинки со словами. Вставьте пропущенные буквы..

I группа

Р

площа..ь

усский народ в словах горд, в делах тверд.

Черняховский





космонав..


Феоктистов





II группа

Воронеж


улица


Родной кус.. и зайцу доро.. .

Пейзаж Воронежа




Котёнок с улицы Лизюкова





III группа

самолё..


фло..


Пётр I


Чем труднее дело, тем выше честь.

авиационный завод








IV группа

Верный друг лучше сотни слуг.

памятни..


театр «Шут», собака




лебе..ь

озеро на ул. Минской





Проверка

Вывести алгоритм проверки парного согласного на конце.

Учебник с. 112. – «Шаги к умению»

Работа с текстом (в парах)

Определить тип текста, тему.

Выборочное списывание. Выписать слова на изученную орфограмму, подобрать проверочные слова. (Проверка – по эталону.)

Можем ли применять алгоритм проверки, который вывели на уроке?

V. Рефлексия

- Какие открытия сделали на уроке?


Здесь представлен документ «Конспект урока на тему "Звонкие и глухие парные согласные в конце слова"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Русский язык (все классы). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Внеклассное мероприятие на тему "ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ В СЕРЕДИНЕ СЛОВА перед согласными и на конце слова"

Внеклассное мероприятие на тему "ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ В СЕРЕДИНЕ СЛОВА перед согласными и на конце слова"

Внеклассное занятие по русскому языку. «ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ В СЕРЕДИНЕ СЛОВА. ПЕРЕД СОГЛАСНЫМИ И НА КОНЦЕ СЛОВА». Цель предлагаемого занятия: ...
Внеклассное занятие по русскому языку «Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова»

Внеклассное занятие по русскому языку «Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №3. Внеклассное занятие по русскому ...
Внеклассное мероприятие по русскому языку во 2 классе «Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова»

Внеклассное мероприятие по русскому языку во 2 классе «Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова»

Кержаева Галина Петровна. МБУ гимназия №77 г.Тольятти. Учитель начальных классов. Внеклассное мероприятие по русскому языку во 2 классе. Тема ...
Конспект интегрированного урока (русский язык + внеклассное чтение) по теме: "Написание слов с мягким знаком на конце слова" в 1-ом классе

Конспект интегрированного урока (русский язык + внеклассное чтение) по теме: "Написание слов с мягким знаком на конце слова" в 1-ом классе

МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 имени А.М.Горького» городского округа город Фролово Волгоградской области. . Конспект. . интегрированного ...
"Разноуровневые задания по русскому языку" Парные согласные на конце слова Задание 1

"Разноуровневые задания по русскому языку" Парные согласные на конце слова Задание 1

"Разноуровневые задания по русскому языку". . Парные согласные на конце слова. Задание 1. Уровень 1. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. ...
Конспект интегрированного урока русского языка и информатики с презентацией на тему "Правописание безударных гласных в корне слова" 5 класс

Конспект интегрированного урока русского языка и информатики с презентацией на тему "Правописание безударных гласных в корне слова" 5 класс

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 7 рабочего посёлка. . (посёлка городского типа) Прогресс ...
"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка». Татищевского района Саратовской области. ...
"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Конспект Внеклассного мероприятие на тему: «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»

Конспект Внеклассного мероприятие на тему: «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»

Внеклассное мероприятие на тему: «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»Цели: Пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха.Задачи:1. Развивать двигательные умения ...
Конспект и презентация урока русского языка в 3 классе "Сравниваем части речи. Имя существительное и имя прилагательное"

Конспект и презентация урока русского языка в 3 классе "Сравниваем части речи. Имя существительное и имя прилагательное"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Логовская средняя общеобразовательная школа. . . . . . Урок русского языка. УМК ...
конспект и презентация урока развития речи "По историческим местам Магадана"

конспект и презентация урока развития речи "По историческим местам Магадана"

. По историческим местам Магадана. Урок – экскурсия. . Ничего не боялся я столько,. как жить в городе. без истории, преданий. и памятников. ...
Конспект и презентация урока русского языка в 6 классе "Сочинение-описание по картине Н.П. Крымова "Зимний вечер"

Конспект и презентация урока русского языка в 6 классе "Сочинение-описание по картине Н.П. Крымова "Зимний вечер"

МБСКОУ СКОШ № 36. . Г. Озёрска Челябинской области. . Сочинение-описание. по картине Н.П.Крымова. . «Зимний вечер». . (Урок русского ...
Конспект занятия по развитию речи на тему «Дикие животные и их детеныши»

Конспект занятия по развитию речи на тему «Дикие животные и их детеныши»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 19. Конспект занятия по развитию речи на тему ...
Конспект внеклассного занятия по русскому языку по теме "Состав слова"

Конспект внеклассного занятия по русскому языку по теме "Состав слова"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №1. . города Ярцева Смоленской области. . Конспект ...
Конспект – сценарий урока "Части речи" 3 класс

Конспект – сценарий урока "Части речи" 3 класс

Части речи. . Конспект – сценарий урока. Цель. – формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных, креативных) ...
Конспект занятия на тему «Знакомство со звуками «Т-Т’»

Конспект занятия на тему «Знакомство со звуками «Т-Т’»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ. УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 1. СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО. ...
Конспек урока на тему «Система письменных работ при подготовке к ЕГЭ по русскому языку»

Конспек урока на тему «Система письменных работ при подготовке к ЕГЭ по русскому языку»

Дидактический материал. «Система письменных работ при подготовке к ЕГЭ по русскому языку». Работу выполнила Сомик Надежда Кузьминична,. учитель ...
Конспект занятия на тему «Автоматизация звука «Р»

Конспект занятия на тему «Автоматизация звука «Р»

Конспект занятия. . «Автоматизация звука «Р». . подготовительная группа для детей с тяжелыми нарушениями речи. . (с использованием электронных ...
Конспект дистанционного урока "Развитие умения устанавливать действующее лицо или предмет в предложении" 2 класс

Конспект дистанционного урока "Развитие умения устанавливать действующее лицо или предмет в предложении" 2 класс

. ТЕМА: Развитие умения устанавливать действующее лицо или предмет в предложении. Цели:. выработать у учащихся умение устанавливать действующее ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 июня 2016
Категория:Русский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую