- Конспект урока для 5 класса "Правописание чередующихся гласных А - О ,Е – И в корнях слов"

Конспект урока для 5 класса "Правописание чередующихся гласных А - О ,Е – И в корнях слов"

Правописание чередующихся гласных А - О ,Е – И в корнях слов.

Цели :

1.Закрепить знания учащихся правописании чередующихся гласных и согласных в корнях слов.

2. Формировать умение рассуждать при выборе чередующейся гласной ;

3.Воспитать любовь к слову .

Ход урока :

  1. Организационный момент

Слайд 1

Ребята , сегодня у нас необычный урок ..

«Друзья, располагайтесь поудобнее, сегодня мы с вами отправимся в страну Сказок . А именно , в какую сказку вы должны отгадать , для этого нам предстоит вспомнить тему прошлого урока , отгадать ключевое слово . Замену одного звука другим мы называем ….

Феи прикоснулись волшебными палочками к страничкам книги, и сказочный мир озарился разноцветными огнями.



  1. Повторение изученного материала

А чтобы попасть туда , нам нужно знать потайное слово , а слово это чередование . Что такое чередование ?

Чтение текста

Прочитаем сказку , объясним выбор гласной ( слова с орфограммами

записывайте в тетрадь ,графически выделяйте орфограмму ).

Слайд 11.

Жил – был один человек .Первая жена ум(е)рла , и он женился во второй раз , да такой высокомерной женщине , при виде которой зам(и)рало сердце . У нее было две дочери , очень похожие на свою матушку и лицом , и умом , и характером.

У мужа тоже была дочка , добрая , приветливая , милая – вся в покойную мать . А мать ее была самая красивая и смеренная женщина на свете .

Слайд 12.

Бедную падчерицу заставляли делать всю самую грязную и тяжелую работу в доме : она разж(и)гала огонь в камине , нат(и)рала пол до блеска , уб(и)рала комнаты мачехи и обеих барышень – своих сестриц, ст(е)лила им постели , а ее зап(и)рали на чердаке , там она спала на колючей соломенной подстилке .

Вечером , окончив работу, она заб(и)ралась в уголок возле камина , оп(и)ралась на кулачок , сидела там на ящике с золой и вспоминала мать . Сестры , а за ними и все в доме , прозвали ее Золушкой . Они постоянно прид(и)рались к бедной девушке , но она молча сносила все обиды.

Слайд 13 .

И вот как – то раз сын короля той страны устроил большой бал . Золушкины сестры тоже получили приглашение .Они сейчас же принялись выб(и)рать наряды , чтобы понравиться принцу .

У бедной Золушки работы стало еще больше. Ей пришлось соб(и)рать сестер на бал так , чтобы они могли бл(е)снуть не только хорошими нарядами , но и красивыми прическами .

Золушка долго смотрела им вслед , а когда их карета исчезла за поворотом , она закрыла лицо руками и горько заплакала .

Но девушке в ее беде помогла крестная …

И вот Золушке в красивой карете и нарядном платье уже едет на бал!

Слайд 14.

Принц полюбил незнакомку . Он приказал во всеуслышание , под звуки труб и фанфар , что та , которой придется впору хрустальный башмачок , станет его женой . Девушек соб(и)рали со всей округи и прим(е)ряли им туфельку . Прим(е)рила его и Золушка .

Сестры зам(е)рли от удивления . Но ещё больше удивились они , когда Золушка достала из кармана второй хрустальный башмачок .

В эту самую минуту дверь отв(о)рилась , и в комнату вошла фея – Золушкина крестная . Она прик(о)снулась своей волшебной палочкой бедного платья Золушки , и оно стало ещё пышнее и красивее , чем было накануне .

Кто написал сказку ? Какую мысль преследует сказка ? ( добро побеждает зло )

ВЫВОД : От чего зависит чередование А – О ?( От ударения , от последующих букв , от лексического значения )



Последующих букв

Ударение

Лексического значения

- лаг - // - лож ;

- раст - // - ращ - // - рос ;

- кос - // - кас ;

- скак - // - скоч -

- гор - // - гар - ;

- зор - // - зар - ;

- плав - // - плов - ;

- твар - // - твор -

- мак - // мок ;

- равн - // - ровн -

Физическая зарядка

Приведите примеры : лаг – лож : излагать – изложить , раст – ращ – рос исключения Ростов , Ростислав , росток , отрасль , ростовщик , выросли , выращивают, растение : кос – кас : касательная , коснуться , прискакать , заскочить , (исключение : скачу, скачок ) , гор – гар , твар/ твор ( без ударном положение О – ударном положении А Искл. : пригорь , утварь ; зор/ зар ( без ударном положении пишется а : Иск. : зоревать , мак = погружать в жидкость ( макать хлеб в сметану , мок – пропустить жидкость – промокли туфли) , равн = одинаковый, равный , ровн = гладкий, ровняют , иск.: ровесник , поровну , уровень)

  1. «Кто больше» ( с данными на доске словами составить словосочетания, объяснить написание) . по тексту

Замирало ,разжигала , натирала , забиралась , блеснуть , собирали , примерила , прикоснулась .

  1. «Кто быстрее»

Учитель : Распределите слова в два столбика : в один поместите слова с чередующимися корнями , а другой – с корнями , проверяемыми ударением.

Замереть , измерять , смиренный (мирный, покорный) , обмереть , смириться , примерявший (костюм) , причитать (плакать) , читальный зал , вычеты , вычитать рукописи (проверить ) , читательский , сосчитать .

1 чередующими корнями : 2 проверяемые ударением :

Замереть измерить (мерка)

обмереть смиренный(мир)

причитать примерявший (мерка)

блеснуть

разжигала сжег (жег)

ВЫВОД : Как определить , что слово является чередованием или слово проверяется ударением гласным в корне ? ( слово, проверяемое ударением должна находиться в сильной позиции )

5.Закрепление материала.

Подберите однокоренные слова словам, в которых встречается чередование гласных.

Нат(е)реть пол – тру , протереть , дотирать ; зап(е)реть на чердаке –

запру , запрёт , запрут ; разд(и)рает – передирает , сдирает;

блестеть на балу – блеск , блистаю , блещу ; расст(е)лить ткань – расстилать , перестелить , застилать ;

ВЫВОД : От чего зависит чередование всех подобранных слов ?

(От ударения , от значения , от последующих букв )

6.Задание ГИА (тест)

А5 . Укажите слово с чередующейся безударной гласной в корне .

1 ) ровняют 3) охраняют

2 ) поразить 4) снаряды



А5 . Укажите слово с чередующейся безударной гласной в корне .

1 ) доказать 3) предполагаемый

2 ) деревянный 4) передавать

А5 . Укажите слово с чередующейся безударной гласной в корне .

1 ) удивляется 3) в беспорядке

2 ) скакать 4) снаряды

7 .Резерв. Работа в парах

Учитель: Распределите слова в два столбика : один с и в корне , другой – с е .

Собиратель , перила , обжигающий , словосочетание , растереть , опираться , раздираемый , обтирание , застелить , выберут , избирательная (кампания) , простираться , постирать белье , блистательный , блеснуть , выжечь , застелить .

8.Итог урока

9.Домашнее задание : Сочинить сказку , включив слова с изучаемыми на уроке орфограммами .





Здесь представлен документ «Конспект урока для 5 класса "Правописание чередующихся гласных А - О ,Е – И в корнях слов"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Русский язык (5 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Внеклассное мероприятие для 5 класса "Слова-двойники"

Внеклассное мероприятие для 5 класса "Слова-двойники"

. Лингвистическая игра «Слова-двойники» (5 класс). Внеклассное занятие. . Цели:. закрепить и расширить знания учащихся об омонимах. Задачи ...
Внеклассное мероприятие для 4 класса "Крылатые слова и выражения"

Внеклассное мероприятие для 4 класса "Крылатые слова и выражения"

. «Крылатые слова и выражения». Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов. 2010. Автор: Честнова Татьяна Юрьевна – учитель начальных ...
Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка. Цебрук Надежда Александровна,. учитель начальных классов. МБУ школы №90 г.о. Тольятти. Тема: ...
«Мониторинг качества знаний по русскому языку учащихся 8 класса по разделу» Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями»

«Мониторинг качества знаний по русскому языку учащихся 8 класса по разделу» Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями»

ГАОУ ДПО. «Институт развития образования». Проектная работа:. «Мониторинг качества знаний. по русскому языку учащихся 8 класса. ...
«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка». Татищевского района Саратовской области. ...
"К успеху – с улыбкой" Эффективный способ работы по запоминанию словарных слов на уроках русского языка в начальной школе

"К успеху – с улыбкой" Эффективный способ работы по запоминанию словарных слов на уроках русского языка в начальной школе

Конина Наталья Сергеевна. учитель начальных классов. . МБОУ СОШ № 23. город Ковров Владимирской области. Тема работы:. К успеху – с ...
"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Зачет по теме «Лексика» для 5 класса

Зачет по теме «Лексика» для 5 класса

Зачет по теме «Лексика» 5 класс. Вариант 1. 1.Укажи ряд, в котором все слова являются синонимами. 1)ясный, понятный, незнакомый;. 2)смелый, ...
Годовые контрольные диктанты для 6 класса

Годовые контрольные диктанты для 6 класса

Годовые контрольные диктанты для 6 класса. Предгорья. Группа долго продвигалась по равнине. Зелёных предгорий, не поросших лесами, здесь не было. ...
Административная контрольная работа по русскому языку итогам года для 3 класса

Административная контрольная работа по русскому языку итогам года для 3 класса

Административная контрольная работа. по русскому языку итогам года для 3 класса (ФГОС НОО). Вариант 1. Задание 1. . Спиши текст, вставив пропущенные ...
Внеклассное мероприятие по русскому языку и музыке для учащихся 4 класса "Заседание клуба любознательных"

Внеклассное мероприятие по русскому языку и музыке для учащихся 4 класса "Заседание клуба любознательных"

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 имени А.М.Горького» городского округа город Фролово Волгоградской области. . Заседание клуба. . ...
"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

Автор: Дрозд Татьяна Николаевна. Место работы:. г. Бийск, МБОУ «СОШ № 34». Должность: учитель начальных классов. ТЕМА: ...
Внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 2-го класса на тему: "Игра «Супер-шанс»"

Внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 2-го класса на тему: "Игра «Супер-шанс»"

Внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 2-го класса. На тему: Игра «Супер-шанс». Выполнил. учитель начальных ...
Дидактический сборник по русскому языку для 7 класса

Дидактический сборник по русскому языку для 7 класса

Коммунальное государственное учреждения Красносельская средняя школа. отдела образования акимата Тарановского района. Дидактический ...
Доклад по теме «Использование ИКТ для развития УУД на уроках русского языка и литературы»

Доклад по теме «Использование ИКТ для развития УУД на уроках русского языка и литературы»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия №5 г. Сергиева Посада». Кафедра учителей русского языка и литературы. Русский язык ...
Задания для олимпиады по русскому языку для 2 класса

Задания для олимпиады по русскому языку для 2 класса

Школьный тур . . 2. класс. . . ….. . / 23 балла. Фамилия имя. . 1.Вставьте пропущенные буквы. . 3. балла. /. …. . п. . л. ...
Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Утверждаю. Директор МАОУ СОШ №4. ____________Е. Е. Шутова. Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса ...
Дидактическое пособие для 3 класса "Безударные гласные в корне"

Дидактическое пособие для 3 класса "Безударные гласные в корне"

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа №1 имени А.М.Горького» городского округа город Фролово Волгоградской области. ...
Дидактический материал по русскому языку для 6 класса "Лексика. Фразеология"

Дидактический материал по русскому языку для 6 класса "Лексика. Фразеология"

Автономная некоммерческая организация «ШКОЛА «ПРЕЗИДЕНТ». ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 6 КЛАССА. «ЛЕКСИКА. ФРАЗЕОЛОГИЯ». ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 июля 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую