- Конспект урока для 3 класса "Слог как часть слова"

Конспект урока для 3 класса "Слог как часть слова"

Урок русского языка в 3 классе.

Тема: Слог как часть слова.

Цели: Уточнение представлений о слоге, как части слова;

Образовательные задачи:

- закреплять знания детей о том, что слог образует гласный звук;

- формировать представление детей об односложных, двусложных, трехсложных словах.

Коррекционно-развивающие задачи:

- развивать умение различать количество слогов в слове по количеству гласных звуков;

- развивать связную речь учащихся, работать над составлением связного высказывания.

Воспитательные задачи:

- воспитывать аккуратность, старательность.

Оборудование: ИКТ, карточки.



Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент

Проверка готовности к уроку.

Настрой учащихся на работу.












Пальчиковая гим-ка









Работа в тетради:



-работа над ошибками











Минутка чистописания










Повторение пройденного












Активизация знаний учащихся












Работа с деффор. предложением

















Физминутка

Релаксация зрения













Сообщение темы урока



Формирование новых знаний

























Формирование новых знаний

Работа с учебником



Проверка задания












































Работа с учебником






Индивид. работа.



Итог урока.








Оценки






Слайд

Стихотворение

В природе есть солнце

Оно светит и всех нас любит и греет.

Так пусть же каждый его лучик

Заглянет к нам в класс и

Не только обогреет нас, но и придаст сил, аккуратности уверенности в знаниях


Вопросы:

какой урок?


Слайд

1.«Дружба»


2.Восемь пальчиков сплели

Посильнее напрягли

Два больших соединили

И немного надавили.


Учитель обращает внимание на оценки



- подчеркнуть букву в слове. где допущена ошибка;



-запись числа, классной работы (обратить внимание на правописание слова «классная)

Слайд


-Прописываем букву Оо;



-составить слова с буквой «о»;

- составить предложение с данным словом.



Слайд

-составить слова (лист)-

, ок, ик, очек.


- какие это слова?

- какая часть общая?

- как называется эта часть?

- каким значком выделяем?


Загадка

Пришла без красок и без кисти,

Да перекрасила все листья.

Вопросы:

- какое сейчас время года?

Слайд


Прочтите стихотворение о осени


- Какие приметы осени описаны в стихотвор.

Вопросы:

- Из чего состоит предложения?

- Что выражает предложение?

Слайд

Опадает, с, жёлтые, берёзы, листья

Вопросы:

- что написано? группа слов или предложение.

- составьте предложение

- правило написание предложен.

- запишите предложен.




Слайд

Вопросы:

- Из чего состоит наша речь?

- из чего состоят предложения?

- из чего состоят слова?


Стихотворение:

Поиграем со словами

Есть у нас прием один

Делим мы слова на слоги

Как на дольки апельсин.


«Слог»



Слайд

Загадки:

- Проживает во дворе,

В личном доме конуре,

И на всех, кого не знает,

То рычит она, то лает.


- Когда за грибами мы в рощу идем

Её непременно с собою берем.


-Где растут овощи ?


Вопросы:

Прочтите слова отгадки.

Что можете сказать о этих словах? Какие это слова?


- Разделите словарные слова на слоги.

- Запишите их в тетрадь.


- Что такое слог?

Слайд


Стр.59 упр.1



Слайд


Слайд

На слайде слова:

Сыч, снегирь, сова, синица, сорока

Вопросы:

- Что общего у них?

- Разделите слова на слоги.

- Выпишите сначала слова с одним слогом;

-потом из двух слогов;

- затем из трёх слогов.

Вывод:

Слова могут состоять из одного, двух, трёх слогов.

Слайд

На слайде слова:

Шар-шарф-шары

Вопросы:

Пронаблюдаем какой звук образует слог.

-Сколько здесь гласных?

- А сколько слогов?

-Какой звук прибавился?

А прибавился ли слог?

-Какой звук прибавился здесь?

-Сколько стало слогов?

Вывод: гласный звук образует слог.


Вопросы:

-Как узнать сколько в слове слогов?

Вывод: Сколько в слове гласных столько и слогов.



Слайд

Стр.61, упр.4

- Записать слова;

- отметить гласные буквы.





- Какую тему начали изучать.

- Что такое слог?

- Из какого одного звука может состоять слог.

- Сколько слогов может быть в слове?


Слайд

Учащиеся прослушивают, настраиваются на урок












Дежурный по классу отвечает на вопрос.



Учащиеся выполняют пальчиковую гимнастику









Учащиеся выполняют работу над ошибками;





- чтение хором

- записывает число, классную работу



Учащиеся прописывают букву Оо;


- составляют слова со звуком «о»;

-составляют и записывают предложения.





Учащиеся отвечают на вопросы.


- корень


- дугой




Ответ учащихся

Осень








Учащийся читает стих.

«Золотые монетки»


Ответы учащихся












Учащиеся составляют предложен.



Учащийся комментирует запись предложен. с места



Учащиеся выполняют физминутку


















Учащиеся отгадывают загадки.











.


Дети отвечают – словарные слова.




Один ученик комментирует с места




Ответы учащихся


Учащиеся работают с учебником : стр.59, упр.1

самостоятельно






Учащиеся отвечают на вопросы.


Один ученик работает у доски





Учащиеся проговаривают правило











Ответы учащихся.








- Подчеркнуть гласные в слове.


Учащиеся проговаривают правило







Один ученик у доски

выполняет упражнения




Женя выполняет индивидуальную работу.




Ответы учащихся.


Здесь представлен документ «Конспект урока для 3 класса "Слог как часть слова"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Русский язык (3 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Внеклассное мероприятие для 5 класса "Слова-двойники"

Внеклассное мероприятие для 5 класса "Слова-двойники"

. Лингвистическая игра «Слова-двойники» (5 класс). Внеклассное занятие. . Цели:. закрепить и расширить знания учащихся об омонимах. Задачи ...
Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка. Цебрук Надежда Александровна,. учитель начальных классов. МБУ школы №90 г.о. Тольятти. Тема: ...
Внеклассное мероприятие для 4 класса "Крылатые слова и выражения"

Внеклассное мероприятие для 4 класса "Крылатые слова и выражения"

. «Крылатые слова и выражения». Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов. 2010. Автор: Честнова Татьяна Юрьевна – учитель начальных ...
«Мониторинг качества знаний по русскому языку учащихся 8 класса по разделу» Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями»

«Мониторинг качества знаний по русскому языку учащихся 8 класса по разделу» Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями»

ГАОУ ДПО. «Институт развития образования». Проектная работа:. «Мониторинг качества знаний. по русскому языку учащихся 8 класса. ...
«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка». Татищевского района Саратовской области. ...
"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса. Ива. Зелёную иву увидишь повсюду: в огородах, в садах, у проезжих дорог. Немало растёт её по берегам ...
"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса. Крапива. Ни одно из растений не может быть для человека только злым. Просто человек неумело обращается ...
Интеграция как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках русского языка и литературы. (Из опыта работы)

Интеграция как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках русского языка и литературы. (Из опыта работы)

Интеграция как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках русского языка и литературы. (Из опыта работы). А. В. Бониф, учитель ...
Интеграция как средство формирования УУД на уроках русского языка и литературы

Интеграция как средство формирования УУД на уроках русского языка и литературы

И.И. Копытина, Е.В. Саберова, учителя русского языка и литературы. ГБОУ Центр образования № 491 «Марьино» г. Москвы. «Интеграция как средство ...
Изучение родного города на уроках русского языка и развития речи как средство закрепления пройденного материала

Изучение родного города на уроках русского языка и развития речи как средство закрепления пройденного материала

. Ершова Анастасия Петровна. . Учитель начальных классов. . ГБОУ для детей дошкольного младшего школьного возраста прогимназия №698 «Пансион». ...
Административная контрольная работа по русскому языку итогам года для 3 класса

Административная контрольная работа по русскому языку итогам года для 3 класса

Административная контрольная работа. по русскому языку итогам года для 3 класса (ФГОС НОО). Вариант 1. Задание 1. . Спиши текст, вставив пропущенные ...
Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Областной центр диагностики и консультирования. . г. Саратов. . ...
Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса. Леса. До соприкосновения с неприятелем было верст восемьдесят от станции железной дороги, и я успел ...
Игровые технологии на уроках русского языка как средство развития познавательной активности у школьников

Игровые технологии на уроках русского языка как средство развития познавательной активности у школьников

УЧЕНИЕ БЕЗ ПРИНУЖДЕНИЯ. Игровые технологии на уроках русского языка как средство развития познавательной активности у школьников.                       . ...
Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Утверждаю. Директор МАОУ СОШ №4. ____________Е. Е. Шутова. Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса ...
Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 6 класса в 2014 -2015 учебном году

Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 6 класса в 2014 -2015 учебном году

Утверждаю. Директор МАОУ СОШ №4. ____________Е. Е. Шутова. Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 6 класса ...
"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

Автор: Дрозд Татьяна Николаевна. Место работы:. г. Бийск, МБОУ «СОШ № 34». Должность: учитель начальных классов. ТЕМА: ...
Зачет по теме «Лексика» для 5 класса

Зачет по теме «Лексика» для 5 класса

Зачет по теме «Лексика» 5 класс. Вариант 1. 1.Укажи ряд, в котором все слова являются синонимами. 1)ясный, понятный, незнакомый;. 2)смелый, ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 июля 2016
Категория:Русский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую