- Конспект урока для 8 класса "Дефис между частями слова в наречиях"

Конспект урока для 8 класса "Дефис между частями слова в наречиях"



Тема урока:

Дефис между частями слова в наречиях

Lesson study

ІІ урок

Исследуемый класс – 8 «а»

Предмет: Русский язык

Модули:

Диалоговое обучение, обучение одаренных и талантливых детей, оценивание для обучения

Провела: Жакпанова А.У.

2013-2014 учебный год

«Утверждаю»

« ____»____________2014 г.

Зав.УВР ______________


Дата: 21.02.14 г.

Класс 8 «а»

Русский язык

Учитель: Жакпанова А.У.

Тема урока:

Дефис между частями слова в наречиях

Цели урока:

- познакомить учащихся с условием выбора постановки дефиса между частями слова в наречиях; совершенствование навыков конструирования предложений по схеме; повторить на уроке правописание прилагательных, местоимений с дефисом

-развивать логику мышления, внимания, памяти

-воспитывать интерес к предмету, активность, чувство коллективизма

Ожидаемые результаты:

Учащиеся знают:

- правописание наречий через дефис между частями слова

-употребление их в речи

Умеют:

-анализировать, составлять предложения;

-наблюдать, обсуждать идеи и делать выводы.

Ключевые идеи:

Правописание наречий через дефис между частями слова, употребление их в речи

Ресурсы

Учебник, интерактивная доска, постеры, маркеры, раздаточные материалы


Этапы урока

Деятельность учителя и учеников

Организационный момент

Приветствие, деление на группы: персонажи из мультфильмов

Опрос домашнего задания







Поставить вопросы, привести примеры:

1.Как пишутся наречия с приставками в-, на-, за- ? пример

2. Как пишутся наречия с приставками с-, из-, до-? пример

3.Какая буква пишется после шипящих на конце наречий под ударением?

4.Какая буква пишется после шипящих на конце наречий без ударения? проверить выполнение упражнения 7, 10

Таблица самооценки знаний

Критерии оценки

Оценка

1.

Знание теоретического материала по теме

 

2.

Умение находить наречия в тексте

 

3.

Правописание наречий

 

4.

Умение употреблять наречия в письменной речи

 

Итоговая оценка за урок


Листы оценивания группы

Изучение нового материала



























Изучение теоретического материала, объяснение, обсуждение в группе.

«Дефис в наречиях».

По-русски

по-заячьи

по-прежнему

по-моему

по-старому

В наречиях, образованных от полных прилагательных и местоимений с приставкой по-

и суффиксом -и-, -ому- (-ему)

Во-первых

в-третьих

В наречиях, образованных от числительных при помощи приставки во- (в-) и суффиксов –ых (-их)

Куда-то

где-либо

откуда-нибудь

кое-как

В наречиях после приставки кое-;

перед суффиксами -то, -либо, -нибудь

Еле-еле

мало-помалу

крепко-накрепко

В сложных наречиях с повторением одного и того же слова или близких по значению слов.

Исключения 

Бок о бок Точь-в-точь

ІІІ. «Мозговой штурм»

Выберите те номера, под которыми наречия пишутся через дефис. В таблице найдите, какой букве соответствует номер. Из полученных букв составьте слово .

1(Бок) (о) бок, 2) (давным) давно, 3)(по) осеннему лесу, 4)(по) турецки, 5)(кое) как, 6)(на) лету, 7)(по) моему мнению, 8)(откуда) либо, 9)(по) твоему зову, 10)(в) пятых, 11)(по) тому берегу, 12)(волей)неволей, 13)(до)сыта, 14)(за) темно, 15)(по) вашему.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

М

Н

У

А

Р

С

К

Е

В

Ч

О

И

Ф

Я

Е



Закрепление новой темы

Дифференцированные задания:

І. Письменная работа : выполнение упражнения по учебнику № 1

ІІ. Выборочное списывание – упражнение № 3 Выписать предложение с наречиями и объяснить их правописание

ІІІ. Дифференциированные задания

Уровень А Напишите наречия, раскрывая скобки

1.(По)прежнему напр…влению, (по)зимнему пути, воспринимать (по)своему, выполнить точь(в)точь, откуда(то) (с)права, исчезнуть (по)немногу, (по)осеннему хмурые дни, жить бок(о)бок

2.(кое)где, откуда(то), (в)пятых, (еле)еле, д…вным(д…вно), говорил (по) английски, светло(серое) небо, (н…)когда

Уровень В Поставить дефис в наречиях

Идти (по )осеннему лесу моросит (по) осеннему, приветствует (по) дружески, (во) первых, (в) третьих,(по) настоящему, говорить (по) английски, машет (по) прежнему, плакал где(то), светило (по) зимнему, поступил не (по) товарищески, будет (по) видимому, задумал давным (давно),начали редеть мало (помалу), шумит (по) своему, любит (по) настоящему.

Уровень С . В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1)(Давным) давно, (по) турецки, (по) летнему лугу;

2)(Кое) как, (во) первых, (с)права;

3)(По) польски, (откуда) либо, (всего) навсего.

1)(Мало) помалу, (по) новому ковру, (кое) где;

2)(Волей) неволей, (бок) (о) бок, (по) рыцарски;

3) (В) четвертых, (откуда) то, (по) твоему.

ІҮ. Прочитать диалог и устно найти наречие

Рефлексия

Рефлексия «Пятерочка»
Ученикам предлагается на листе обвести свою руку.
Каждый палец – это какая – то позиция, по которой необходимо высказать своё мнение.
Большой палец – для меня важно и интересно;
Указательный палец - мне было трудно ( не понравилось );
Средний – для меня было недостаточно;
Безымянный палец – мое настроение;
Мизинец – мои предложения

Оценивание

Формативное и суммативное оценивание

Домашнее задание

Выучить правило, выполнить упражнение № 2, 5


Приложение

«Мозговой штурм»

Выберите те номера, под которыми наречия пишутся через дефис. В таблице найдите, какой букве соответствует номер. Из полученных букв составьте слово .

1(Бок) (о) бок, 2) (давным) давно, 3)(по) осеннему лесу, 4)(по) турецки, 5)(кое) как, 6)(на) лету, 7)(по) моему мнению, 8)(откуда) либо, 9)(по) твоему зову, 10)(в) пятых, 11)(по) тому берегу, 12)(волей)неволей, 13)(до)сыта, 14)(за) темно, 15)(по) вашему.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

М

Н

У

А

Р

С

К

Е

В

Ч

О

И

Ф

Я

Е



Уровень А Напишите наречия, раскрывая скобки


1.(По)прежнему напр…влению, (по)зимнему пути, воспринимать (по)своему, выполнить точь(в)точь, откуда(то) (с)права, исчезнуть (по)немногу, (по)осеннему хмурые дни, жить бок(о)бок

2.(кое)где, откуда(то), (в)пятых, (еле)еле, д…вным(д…вно), говорил (по) английски, светло(серое) небо, (н…)когда

3.Составить 1-2 предложения




Уровень В Поставить дефис в наречиях


Идти (по )осеннему лесу моросит (по) осеннему, приветствует (по) дружески, (во) первых, (в)

третьих,(по) настоящему, говорить (по) английски, машет (по) прежнему, плакал где(то),

светило (по) зимнему, поступил не (по) товарищески, будет (по) видимому, задумалдавным

(давно),начали редеть мало (помалу), шумит (по) своему, любит (по) настоящему.




Уровень С . В каком ряду все слова пишутся через дефис?


1)(Давным) давно, (по) турецки, (по) летнему лугу;

2)(Кое) как, (во) первых, (с)права;

3)(По) польски, (откуда) либо, (всего) навсего.

1)(Мало) помалу, (по) новому ковру, (кое) где;

2)(Волей) неволей, (бок) (о) бок, (по) рыцарски;

3) (В) четвертых, (откуда) то, (по) твоему.

















Уровень В Поставить дефис в наречиях


Идти (по )осеннему лесу моросит (по) осеннему, приветствует (по) дружески, (во) первых, (в)

третьих,(по) настоящему, говорить (по) английски, машет (по) прежнему, плакал где(то),

светило (по) зимнему, поступил не (по) товарищески, будет (по) видимому, задумалдавным

(давно),начали редеть мало (помалу), шумит (по) своему, любит (по) настоящему.




Уровень С . В каком ряду все слова пишутся через дефис?


1)(Давным) давно, (по) турецки, (по) летнему лугу;

2)(Кое) как, (во) первых, (с)права;

3)(По) польски, (откуда) либо, (всего) навсего.

1)(Мало) помалу, (по) новому ковру, (кое) где;

2)(Волей) неволей, (бок) (о) бок, (по) рыцарски;

3) (В) четвертых, (откуда) то, (по) твоему.





Уровень В Поставить дефис в наречиях


Идти (по )осеннему лесу моросит (по) осеннему, приветствует (по) дружески, (во) первых, (в)

третьих,(по) настоящему, говорить (по) английски, машет (по) прежнему, плакал где(то),

светило (по) зимнему, поступил не (по) товарищески, будет (по) видимому, задумалдавным

(давно),начали редеть мало (помалу), шумит (по) своему, любит (по) настоящему.



Уровень С . В каком ряду все слова пишутся через дефис?


1)(Давным) давно, (по) турецки, (по) летнему лугу;

2)(Кое) как, (во) первых, (с)права;

3)(По) польски, (откуда) либо, (всего) навсего.

1)(Мало) помалу, (по) новому ковру, (кое) где;

2)(Волей) неволей, (бок) (о) бок, (по) рыцарски;

3) (В) четвертых, (откуда) то, (по) твоему.























































Здесь представлен документ «Конспект урока для 8 класса "Дефис между частями слова в наречиях"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Русский язык (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Внеклассное мероприятие для 5 класса "Слова-двойники"

Внеклассное мероприятие для 5 класса "Слова-двойники"

. Лингвистическая игра «Слова-двойники» (5 класс). Внеклассное занятие. . Цели:. закрепить и расширить знания учащихся об омонимах. Задачи ...
Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка. Цебрук Надежда Александровна,. учитель начальных классов. МБУ школы №90 г.о. Тольятти. Тема: ...
Внеклассное мероприятие для 4 класса "Крылатые слова и выражения"

Внеклассное мероприятие для 4 класса "Крылатые слова и выражения"

. «Крылатые слова и выражения». Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов. 2010. Автор: Честнова Татьяна Юрьевна – учитель начальных ...
«Мониторинг качества знаний по русскому языку учащихся 8 класса по разделу» Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями»

«Мониторинг качества знаний по русскому языку учащихся 8 класса по разделу» Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями»

ГАОУ ДПО. «Институт развития образования». Проектная работа:. «Мониторинг качества знаний. по русскому языку учащихся 8 класса. ...
«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка». Татищевского района Саратовской области. ...
"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса. Ива. Зелёную иву увидишь повсюду: в огородах, в садах, у проезжих дорог. Немало растёт её по берегам ...
"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Областной центр диагностики и консультирования. . г. Саратов. . ...
Интерактивная игра "Поле чудес" по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное"

Интерактивная игра "Поле чудес" по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное"

Арсенова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы. МОУ СОШ № 20 г. Краснодар. . Методические рекомендации. . по проведению ...
Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса. Леса. До соприкосновения с неприятелем было верст восемьдесят от станции железной дороги, и я успел ...
Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса. Крапива. Ни одно из растений не может быть для человека только злым. Просто человек неумело обращается ...
Изучение разделительных знаков препинания между главным и придаточным предложением на уроках русского языка как средство подготовки к ОГЭ

Изучение разделительных знаков препинания между главным и придаточным предложением на уроках русского языка как средство подготовки к ОГЭ

Из опыта работы учителя русского языка и литературы в школе для детей с девиантным поведением. . Изучение разделительных знаков препинания между ...
Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы» для 2 класса

Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы» для 2 класса

Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы». . для 2 класса. Фамилия и имя ученика____________________________ класс ________. ...
Годовые контрольные диктанты для 6 класса

Годовые контрольные диктанты для 6 класса

Годовые контрольные диктанты для 6 класса. Предгорья. Группа долго продвигалась по равнине. Зелёных предгорий, не поросших лесами, здесь не было. ...
"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

Автор: Дрозд Татьяна Николаевна. Место работы:. г. Бийск, МБОУ «СОШ № 34». Должность: учитель начальных классов. ТЕМА: ...
Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Утверждаю. Директор МАОУ СОШ №4. ____________Е. Е. Шутова. Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса ...
Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 6 класса в 2014 -2015 учебном году

Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 6 класса в 2014 -2015 учебном году

Утверждаю. Директор МАОУ СОШ №4. ____________Е. Е. Шутова. Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 6 класса ...
Внеклассное мероприятие по русскому языку и музыке для учащихся 4 класса "Заседание клуба любознательных"

Внеклассное мероприятие по русскому языку и музыке для учащихся 4 класса "Заседание клуба любознательных"

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 имени А.М.Горького» городского округа город Фролово Волгоградской области. . Заседание клуба. . ...
Задания для олимпиады по русскому языку для 2 класса

Задания для олимпиады по русскому языку для 2 класса

Школьный тур . . 2. класс. . . ….. . / 23 балла. Фамилия имя. . 1.Вставьте пропущенные буквы. . 3. балла. /. …. . п. . л. ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:26 ноября 2016
Категория:Русский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую

Документы из категории