- Конспект урока для 11 класса "Повторение и обобщение сведений о сложносочиненных предложениях"

Конспект урока для 11 класса "Повторение и обобщение сведений о сложносочиненных предложениях"

Тема «Повторение и обобщение сведений о сложносочиненных предложениях».

Цель учителя: обобщить опыт работы учителя по подготовке учащихся 11 классов к ЕНТ.

Цель урока: проверить теоретические и практические знания учащихся по теме ССП; обучать работать с тестами;

Развивать устную речь, внимательность, чувство ответственности;

Воспитывать интерес к предмету, к работе в группах.

Предполагаемый результат:

Знают все сведения по теме «Сложносочиненные предложения».

Умеют работать с тестами, отвечать на вопросы; работать в группе.

Понимают, как СПП отличить от других сложных предложений.

Тип урока: повторение и обобщение.

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Актуализация .Вызов.

Учащимся предлагается сесть по группам. В группах по 7 человек.

Раздается раздаточный материал с вопросами по теме: «ССП».

Задание. Расположите вопросы в порядке возрастания от простого к сложному по теме ССП, приклеить на постер. Используется метод КМ «Джекси». (5 минут)

Вопросы:

1. Что такое сложносочиненное предложение?

2. Чем отличаются сложносочиненные предложения от сложноподчиненных?

3. Назовите разряды сочинительных союзов.

4. В чем особенность использования односоставных и двусоставных предложений в составе ССП?

5. Отличие простого предложения с однородными членами от сложносочиненного?

6. Знаки препинания в ССП (запятая, тире).

7. Примеры отсутствия запятой в ССП.

III. Осмысление.

Задание:

Рассказать правила о ССП по вопросам. Во время проговаривания правила один ученик говорит, другие слушают. Используется эффективные методы для повторения всеми учащихся темы, то есть групповая работа.

IV. Поверка практических знаний: подготовка к ЕНТ.

Выполнение теста.


Тест по теме: «Сложносочиненные предложения».

I. Укажите сложносочиненное предложение со всеми видами сочинительных союзов.

А) В полях тает, а в лесу еще снег лежит нетронутый и деревья стоят в снежном плену.

В) Окна почти всегда замёрзлы и тусклы, и почти целую зиму мы никуда не ходили и не ездили.

С) Ни облака на туманном беловатом небе, ни малейшего ветра на снежных равнинах.

Д) Свежеет ветер, а море злей бурлит, и пена плещет на гранит, то приплывет пена, то отхлынет прочь.

Е) Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.

II. Укажите ССП.

А) Только что отбыла гостившая на Капри высокая особа – Рейс XVII.

В) Запоздавшая к обеду старуха в светло-сером шелковом платье поспешила впереди него изо всех сил, но смешно, по - куриному, и он легко обогнал ее.

С) А через минуту в дверь комнаты господина из Сан-Франциско легонько стукнул француз – метрдотель, явившийся узнать, будут ли господа приезжие обедать.

Д) И, помедлив, что-то подумав, но ничего не сказав, господин из Сан-Франциско отпустил его кивком головы.

Е) И гостям из Сан-Франциско отвели те самые апартаменты, что занимал он.

III. Укажите ССП.

А) Господин из Сан-Франциско ехал в Старый свет на целых два года, с женой и дочерью, единственно ради развлечения.

В) Он был твердо уверен, что он имеет полное право на отдых, на удовольствия, на путешествие во всех отношениях отличное.

С) Конечно, он хотел вознаградить за годы труда прежде всего себя, однако был рад за жену и дочь.

Д) До этой поры он не жил, а лишь существовал, правда, очень недурно, но все же он возлагал надежды на будущее.

Е) Китайцы, которых он выписывал себе на работы целыми тысячами, хорошо знали, что это значит.

IV. Укажите количество знаков препинания в предложении.

У опушки леса птица свила гнездо в кусте желтой акации раскидистом и колючем и при нашем появлении с испуганным криком она взвилась в воздух затрепетав темными крыльями.

А) 1 В) 3 С) 5 Д) 4 Е) 2



V. Укажите ССП.

А) Байкокше, хмурый и тощий, пел, даже не поднимая век, все похвалы не производили на него никакого впечатления.

В) После первой песни-приветствия он изменил напев, и слова изменились вместе с ним.

С) «Ты достиг цели, стал знатным, добился власти»

Д) Если ты честный человек, не обижай бедного, не покровительствуй злодею.

Е) «Не обирай в жадности народ, не губи его счастья, не виси у него на шее».

VI . Укажи количество знаков препинания в ССП.

Деревья сбросившие листву тучи низко плывущие над землей моросящий дождь все это обычные картины глубокой осени и они мне милы.

А) 6 В) 4 С) 5 Д) 7 Е) 3

VII. Среди примеров найдите сложное предложение, в состав которого входит односоставное безличное.

А) Недавно кто-то не помню кто – сказал: «Не будь у нас преподавания литературы, не было бы ни ракет, ни Королёва, ни много другого»,

В) Седьмая симфония Шостаковича помогла выстоять Ленинграду!

С) Но все-таки общая дума есть у всех, часами стоящих у вагонных окон и любующихся бегущими мимо многоцветной лесной красоты.

VIII. Укажите количество пропущенных запятых.

Травы мокрые оторопели образумиться не успев и захлёбываются капели разговаривая нараспев.

А) 2 В) 6 С) 3 Д) 5 Е) 4

IX. Укажите ССП с соединительным союзом (знаки препинания не расставлены).

А) Я старался взглянуть в окно да оно всё было бело от снега и льда.

В) Жизнь пернатых начала замирать зато стала просыпаться жизнь крупных четвероногих.

С) Дни поздней осени бранят обыкновенно но мне она мила читатель дорогой.

Д) Окна в сад открыты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.

Е) Глаз ждет огонька однако каждый поворот реки обманывает наши надежды.

X. Укажите количество знаков препинания в ССП.

Колючий обжигающий ветер нёс по земле снежные клочья позёмки и они курились по ложбинам вспыхивали на буграх густой замятью засыпали отпечатанные на снегу человеческие следы.

А) 4

В) 1

С) 2

Д) 5

Е) 3


Ответы на тест:

вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Правильный

ответ

д

в

д

в

в

а

а

с

д

а





вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Правильный

ответ












V.Взаимопроверка теста.

VI. Рефлексия.

-Может быть, вы сегодня что-то для себя узнали нового о ССП?

- Что повторили?







Здесь представлен документ «Конспект урока для 11 класса "Повторение и обобщение сведений о сложносочиненных предложениях"», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Русский язык (11 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка для 2 класса «Грамматическое домино, лото»

Игровой материал на уроках русского языка. Цебрук Надежда Александровна,. учитель начальных классов. МБУ школы №90 г.о. Тольятти. Тема: ...
"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

"Правописание –з –с- на конце приставок". Конспект урока по русскому языку в 5 классе с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР)

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка». Татищевского района Саратовской области. ...
Использование эффективных приемов и методов для повышения уровня знаний по русскому языку в классах КРО VII вида

Использование эффективных приемов и методов для повышения уровня знаний по русскому языку в классах КРО VII вида

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. ГОРОДСКОЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ. Использование эффективных приемов ...
"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

"Второстепенные члены предложения". Конспект урока-исследования по русскому языку в 5 классе

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение. "Средняя общеобразовательная школа № 22". г. Новотроицка Оренбургской области. ...
"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

"Звуки речи и буквы" Внеклассное занятие для 1 класса по русскому языку

Автор: Дрозд Татьяна Николаевна. Место работы:. г. Бийск, МБОУ «СОШ № 34». Должность: учитель начальных классов. ТЕМА: ...
Интерактивная игра "Поле чудес" по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное"

Интерактивная игра "Поле чудес" по русскому языку для 6 класса по теме "Имя числительное"

Арсенова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы. МОУ СОШ № 20 г. Краснодар. . Методические рекомендации. . по проведению ...
Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Групповое коррекционное занятие по развитию речи для 2 класса «Птицы»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Областной центр диагностики и консультирования. . г. Саратов. . ...
Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по русскому языку для 6 класса основной общеобразовательной школы

Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по русскому языку для 6 класса основной общеобразовательной школы

23. . . С. И. Львова. О. М. Александрова. Л. М. Рыбченкова. РУССКИЙ ЯЗЫК. . Демонстрационный вариант итоговой проверочной работы по ...
Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы» для 2 класса

Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы» для 2 класса

Интеллектуальная игра по русскому языку « Умники и умницы». . для 2 класса. Фамилия и имя ученика____________________________ класс ________. ...
Интеллектуальный марафон по циклу «Филология» для 3 класса

Интеллектуальный марафон по циклу «Филология» для 3 класса

Клюшкина Ольга Викторовна. Учитель начальных классов. МБОУООШ № 269,. г.Снежногорск, Мурманской области. Фамилия, имя_______________________________________ ...
Имя существительное (повторение и обобщение материала, русский язык, 5 класс)

Имя существительное (повторение и обобщение материала, русский язык, 5 класс)

Министерство образования и науки Российской Федерации. Комитет по образованию администрации Центрального района. Муниципальное общеобразовательное ...
Административная контрольная работа по русскому языку итогам года для 3 класса

Административная контрольная работа по русскому языку итогам года для 3 класса

Административная контрольная работа. по русскому языку итогам года для 3 класса (ФГОС НОО). Вариант 1. Задание 1. . Спиши текст, вставив пропущенные ...
Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса

Годовые контрольные диктанты для 8 класса. Леса. До соприкосновения с неприятелем было верст восемьдесят от станции железной дороги, и я успел ...
Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса

Годовые контрольные диктанты для 9 класса. Крапива. Ни одно из растений не может быть для человека только злым. Просто человек неумело обращается ...
Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса в 2014-2015 учебном году

Утверждаю. Директор МАОУ СОШ №4. ____________Е. Е. Шутова. Билеты по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для проведения промежуточной аттестации учащихся 7 класса ...
Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса

Годовые контрольные диктанты для 7 класса. Ива. Зелёную иву увидишь повсюду: в огородах, в садах, у проезжих дорог. Немало растёт её по берегам ...
Зачет по теме «Лексика» для 5 класса

Зачет по теме «Лексика» для 5 класса

Зачет по теме «Лексика» 5 класс. Вариант 1. 1.Укажи ряд, в котором все слова являются синонимами. 1)ясный, понятный, незнакомый;. 2)смелый, ...
Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 4 класса "Занимательный русский язык"

Внеклассное занятие по русскому языку для учащихся 4 класса "Занимательный русский язык"

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 35 имени Героя Советского Союза А.В. Гусько. станица ...
Внеклассное занятие по чтению и развитию речи для 3 класса «Сказочная викторина»

Внеклассное занятие по чтению и развитию речи для 3 класса «Сказочная викторина»

МОУ Чумаковская специальная (коррекционная) школа-интернат. Внеклассное занятие по чтению и развитию речи. «Сказочная викторина». ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 ноября 2016
Категория:Русский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую