- «Отрицательные местоимения» 6 класс

«Отрицательные местоимения» 6 класс

Тема урока: «Отрицательные местоимения», 6 класс.

Предмет: русский язык

Класс: 6 «Б»

Цели урока: 

Образовательная: дать понятие об отрицательных местоимениях, выделить их морфологические признаки, формировать умение распознавать приставки «не» и «ни».

Развивающая:  способствовать развитию мыслительных  способностей, внимания учащихся.

Воспитательная: способствовать воспитанию интереса к русскому языку.

Тип урока: комбинированный

Оборудование урока: карточки с заданием, презентация POWER POINT.


Ход урока.

  1. Организационный момент.

У нас сегодня необычный урок, мы продолжим знакомство с такой частью речи, как местоимение. Надеюсь, что на уроке тебе будет интересно и легко. Возьмите с собой правило: “Я знаю, я умею”. И тогда у вас все получится. 

  1. Опрос ранее изученного материала.

1. Что называется местоимением?

2. Расскажите о неопределенных местоимениях по плану.

А) Почему они так называются? (Указывают на неопределённые предметы, признаки, количества).

Б) Как образуются? (От вопросительных местоимений приставочным и суффиксальным способом)

 В) Как изменяются? (изменяются по падежам, кроме некто и нечто, а также некоторые изменяются по родам и числам)

  1. Орфографическая диктовка.

Беседовал кое с кем, с кем-нибудь посоветуйся, купить кое-какие книги, тренировался некоторое время, кто-то кричал, что-либо сказать.

3. Расскажите, используя данные словосочетания, о правописании неопределенных местоимений (слитное, дефисное, раздельное)


  1. Объяснение нового материала.

Слайд : Распределите слова по группам. В левый столбик выпишите слова, имеющие неопределённое значение, а в правый все остальные.

Некто, никто, нечто, ничто, некоторый, никакой, ничей, несколько, некого, нечего.

О словах, которые вы вынесли в правый столбик, будет идти речь сегодня на уроке. Эти слова утверждают или отрицают что- либо? (отрицают) Поэтому тема сегодняшнего урока «Отрицательные местоимения». Запишите, пожалуйста, тему урока.

Работа с предложениями. Сравните 2 предложения. Ответьте на вопросы. (слайд)

  1. Как образуются отрицательные местоимения?

Посмотрим, как же образуются отрицательные местоимения.

Рядом с местоимениями напишите слова, от которых они образованы. Что вы заметили?

Никто - кто, ничто - что, никакой - какой, ничей - чей, некого - кого, нечего - чего

Вывод: отрицательные местоимения образуются с помощью приставок НЕ- и НИ-. В каком случае в отрицательных местоимениях пишется приставка НЕ? НИ? Приведите примеры.

3. Склонение отрицательных местоимений. (Слайд)

- Давайте просклоняем отрицательные местоимения НИКТО, НИЧТО. Обратите внимание на написание НИ в предложном падеже. Обратите внимание на местоимения НЕКОГО и НЕЧЕГО. Имеют ли они именительный падеж? (нет)

Вывод: отрицательные местоимения склоняются так же, как и вопросительные.



Сравнить правописание отрицательных местоимений с предлогом и без него.

(Слайд)

Блиц-опрос. (устно)

- Итак, с каким разрядом местоимений мы познакомились сегодня на уроке?

- Почему отрицательные местоимения так называются?

- Как склоняются отрицательные местоимения?

- Какие отрицательные местоимения не имеют именительного падежа?

-Что нужно знать о правописании отрицательных местоимений?

( В отрицательных местоимениях приставка НИ- безударная. В ней пишется буква И. Если НЕ и НИ отделяются от местоимения предлогом, то они в отрицательных местоимениях пишутся раздельно.)


IV. Закрепление материала. Учитель объясняет задание. Ученик выполняет его самостоятельно.

1 Задание: Слайд.

Отгадайте загадки. Выпишите из них отрицательные местоимения, вставив пропущенные буквы. Объясните правописание слов.


Живёт без тепла, говорит без языка, н..кто его не видит, а всякий слышит. (эхо)

Маленький, кругленький, беленький, разобьётся, н..какой столяр не склеит. (снежок)

Стучит, гремит, вертится, н..кого не боится. Считает свой век, а не человек. (часы)

Н..чего не болит, а всё стонет и воет. (ветер)


2 Задание: Объяснительный диктант. Никакого впечатления, некого пригласить, ничем не интересуется, явился ни с чем, ни о чём не беспокоился, никого не узнавал, нечего раздражаться, никто не подвергался, ни у кого не вызывал восхищения.


3 Задание: (слайд) Данные словосочетания с неопределёнными местоимениями перестройте так, чтобы в каждом словосочетании появились отрицательные местоимения.

Написать кое-кому записку - некому написать записку,

Послать что-нибудь - нечего послать,

Поговорить кое с кем - не с кем поговорить,

Спросить кое у кого - не у кого спросить,

Чей-то портфель - ничей портфель.


4. Задание: работа по карточке. Выполнение этого упражнения проверяется на следующем уроке с обязательным выставлением оценки.

Петя решил до самого города (не, ни) (за) что (не) покидать своего поста. Весь вид отца говорил: (не, ни) чего (не) произошло, (не, ни) (о) чём (не) надо спрашивать, а надо сидеть на своём месте как (не, ни) (в) чём (не) бывало и ехать. (Не, ни) (о) каком знакомстве (не, ни) чего было и думать. (Не, ни) кто ему на это (не, ни) чего (не) ответил. В поисках слов нельзя (пре, при) небрегать (не, ни) чем. Я (не) буду спорить (не, ни) (с) кем из вас.

Итог урока.

 –Какие местоимения называются отрицательными?

- Как образуются отрицательные местоимения?

- Как склоняются отрицательные местоимения?

- Какие отрицательные местоимения не имеют именительного падежа?

-Что нужно знать о правописании отрицательных местоимений?

     VII. Домашнее задание. Орфограмма № 45,46, упр. 425.


































Здесь представлен документ ««Отрицательные местоимения» 6 класс», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет: Русский язык (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих документов

Дидактический материал "Кроссворды по русскому языку" 2-4 класс

Дидактический материал "Кроссворды по русскому языку" 2-4 класс

Кроссворды по русскому языку. Разгадывание кроссвордов поможет заинтересовать учащихся, разнообразить процесс обучения. В линейных кроссвордах ...
Дидактический материал для самостоятельной работы учащихся по теме "Состав слова" 3 класс

Дидактический материал для самостоятельной работы учащихся по теме "Состав слова" 3 класс

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 12 города Нефтекамск. Дидактический материал. ...
Входящая контрольная работа по русскому языку 3 класс

Входящая контрольная работа по русскому языку 3 класс

Входящая контрольная работа. по русскому языку. 3 класс. Осенний лес. Мы шли по лесной тропинке. По сторонам толпились молодые берёзки и осинки. ...
Диагностическая работа по русскому языку 1 класс (Инструкция для учителя)

Диагностическая работа по русскому языку 1 класс (Инструкция для учителя)

Диагностическая работа по русскому языку 1 класс. Инструкция для учителя. Цель работы: выявить сформированность базовых умений по русскому языку. ...
Входной диктант по русскому языку 8 класс

Входной диктант по русскому языку 8 класс

Диктант с грамматическим заданием. В прохладный июньский полдень, когда пролитая небесная синь утекала, поблескивая, я сидел на высоком берегу ...
Входной контроль по русскому языку 11 класс - 4 Вариант

Входной контроль по русскому языку 11 класс - 4 Вариант

Вариант 4. 1.В каком слове ударение на первом слоге?1) гражданство2) гналась3) черпать4) понявший. А2. В каком варианте ответа выделенное слово ...
"Словосочетание" 8 класс

"Словосочетание" 8 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №49 г. Шахты Ростовская область. Конспект урока по ...
Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе на тему "Своя игра". 11-й класс

Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе на тему "Своя игра". 11-й класс

Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе на тему "Своя игра". 11-й классы. Цели и задачи:. . развитие творческих способностей, ...
"Откуда пошла и есть русская письменность" 6-7 класс

"Откуда пошла и есть русская письменность" 6-7 класс

Учитель русского языка и литературы МБОУ «Золотухинская СОШ». МО «Ахтубинский район» Астраханская область. Самсонова Светлана Владимировна. ...
"Проверяемые и непроверяемые безударные гласные" 2 класс

"Проверяемые и непроверяемые безударные гласные" 2 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 21». Тема:. Проверяемые ...
"Орфограмма - класс" ( элективный курс по русскому языку) 8-9 класс

"Орфограмма - класс" ( элективный курс по русскому языку) 8-9 класс

Муниципальное образовательное учреждение. «Украинская средняя общеобразовательная школа». Орфограмма – класс. элективный ...
"Обособление обстоятельств, выраженных одичными деепричастиями и деепрчастными оборотами" 8 класс

"Обособление обстоятельств, выраженных одичными деепричастиями и деепрчастными оборотами" 8 класс

Урок русского языка в 8 классе. по теме: «Обособление обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями». Учитель ...
"Нраственные истоки сказк В.Гауфа "Маленький Мук" и Н.Телешова "Белая цапля" 6 класс

"Нраственные истоки сказк В.Гауфа "Маленький Мук" и Н.Телешова "Белая цапля" 6 класс

Государственное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №900. Южный округ, город Москва. Конспект ...
"Не только думать словами, но и думать о словах..." (урок-исследование) 5 класс

"Не только думать словами, но и думать о словах..." (урок-исследование) 5 класс

13. . Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа №1. г.Калининска Саратовской области». ...
"Сложное предложение. Знаки препинания в сложном предложении. Синтаксический разбор предложения" 6 класс

"Сложное предложение. Знаки препинания в сложном предложении. Синтаксический разбор предложения" 6 класс

ОБГОУ «Смоленская специальная. (коррекционная) общеобразовательная. . школа I и II видов». Конспект урока по русскому языку. ...
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «РОДНЫЕ РОССЫПИ ЖЕМЧУЖИН» 6 класс

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «РОДНЫЕ РОССЫПИ ЖЕМЧУЖИН» 6 класс

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ. ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. . « РОДНЫЕ РОССЫПИ ЖЕМЧУЖИН»,. ПОСВЯЩЁННОЕ В.И. ДАЛЮ. Провела Романова Т.Н. в 6 Г ...
«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

«Антонимы» (конспект урока по русскому языку) 5 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа с. Вязовка». Татищевского района Саратовской области. ...
Внеурочная деятельность "Школьная риторика" 5 класс

Внеурочная деятельность "Школьная риторика" 5 класс

Краснодарский край, муниципальное образование Крымский район. Муниципальное бюджетное общеобразовательное. учреждение средняя общеобразовательная ...
«Сочинение – описание картины по картине К.Ф. Юона "Русская зима» 5 класс

«Сочинение – описание картины по картине К.Ф. Юона "Русская зима» 5 класс

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №110». города Новокузнецка Кемеровской области. ...
Входной контроль по русскому языку 11 класс - 2 Вариант

Входной контроль по русскому языку 11 класс - 2 Вариант

Вариант 2. А1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?1) бралА2) начАтый3) бантЫ4) донельзЯ. А2. В каком варианте ...

Информация о документе

Ваша оценка: Оцените документ по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 ноября 2017
Категория:Русский язык
Классы:
Тип документа: Конспекты уроков
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую